【作文试题】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　教育部颁布了《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《规则》），公开征求意见。《规则》规定教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。教师对学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。
　　该征求意见稿发出后，立即引起了社会的广泛关注。这其中息息相关的学生是如何看待的？
　　要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

■写作指导

　　材料聚焦社会热点问题——教育部出台《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见）》。中小学教师实施教育惩戒的必要性，如何适当、适度惩戒，一系列话题引起了大家的广泛关注。对此，学生、教师、社会热心人士都可以建言献策。要准确表达观点和看法，所写文章要符合作者的身份。
　　中小学教师因没有必要的惩戒手段而对违纪学生束手无策，这不利于有效地提升教育教学质量。公布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》是实现依法治教的有效步骤。教师正确实施教育惩戒，还需要方方面面沟通协调，还需进一步形成教育合力。在惩戒力度上，在惩戒的方法方式上，可能仍有分歧。社会热心人士在思考教育惩戒对培养合格人才的意义，家长可能担心实施教育惩戒会伤害到孩子，教师考虑的是实施教育惩戒能否得到家长及学生的理解和信任。这方方面面的话题都可以是立意的角度。
　　参考立意：
　　（1）赋予教师适度的教育惩戒权很有必要；
　　（2）实施教育惩戒，适度最关键；
　　（3）实施教育惩戒，信任是基础；
　　（4）实施教育惩戒，要有爱心和耐心；
　　（5）实施教育惩戒，要注意方式、方法；
　　（6）明确教师教育惩戒权，不是认同体罚；
　　（7）教育惩戒与营造良好的校风学风同行；
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　　观点正确，持之有据，客观辩证，理性分析。要从社会背景、文化心态、法治环境、教育现状等方面深入论述实施教育惩戒的意义和方式、方法。全面剖析，深入浅出；有温度，有筋骨，接地气，提出建设性意见和建议，以期进一步完善该征求意见稿。