□安徽城市管理学院  徐  欢

　　从“舌尖上的浪费”到“车轮上的铺张”，再到“校园里的攀比”；从生产生活，到仓储流通，再到消费领域，我们看到，浪费之风已经浸透到社会的诸多领域。只有全社会都形成了节约意识和效益观念、学校和师生的节约意识才会自然而然地形成。
　　设立“反浪费日”有利于唤起全社会反浪费的紧迫感，动员社会各个群体、各个阶层自觉参与，形成立体化、广角度、多层面响应的良好社会氛围，推动“厉行节约，反对浪费”在全社会蔚然成风。
　　校园的浪费现象在方方面面，如餐厅的食物浪费；图书馆的占座，实则是自习资源的浪费；学生上课手机不关铃声，实则是对老师和同学的教学时间的浪费；很多学校学生用水无需付费，必然会造成水资源的浪费……从食物浪费来说，除了可以通过随手拍征文等活动提升学生的节约意识，还需要提升餐厅的服务意识，如让厨师进行厨艺评比，提升菜品质量；推出低脂低糖窗口，满足学生的健康需求；提倡拼桌吃饭，倡导学生形成互相监督的风气；提供“半份饭”“半份菜”，满足特殊群体的要求。

　　□本版稿件由本报记者黄慧整理