作为职业院校的青年教职工，时刻都要提醒自己不能松懈，要把工作做到极致，这是余磊作为优秀的外聘教师对自己的严格要求。
　　2013年9月至2016年7月，余磊就读于马鞍山市皖江职业教育中心学校，接受汽车钣金职业教育，在学校学习期间，他勤奋好学、勇于创新、刻苦钻研，参加了2016年省职业院校技能大赛并获车身修复项目比赛一等奖，赢得了进军全国职业院校技能大赛的机会。随后，他参加了全国职业院校技能大赛获二等奖。在校期间便取得了高级技工证书。
　　毕业后，余磊进入阜阳众通别克4S学徒，那时的他深知凭借在学校与比赛积累的经验是远远不够的，于是，他决定从学徒做起、从基础做起，不怕苦，不怕累，努力提升自己的实际操作能力。受到了学院领导与公司领导的一致好评，被阜阳技师学院特聘为汽车工程系钣金技术指导教师，负责钣金职业技能大赛的技术指导与日常教学工作。
　　2018年7月，余磊参加了阜阳市举办的阜创汇职业技能大赛获汽车车身修复第二名；9月，他代表阜阳技师学院参加了在辽宁省沈阳市举办的“振兴杯”全国青年职业技能大赛。据了解，作为中国技能大赛的重要组成部分，“振兴杯”大赛是为数不多的每年举办一届的国家级一类职业技能竞赛，被誉为青年技能人才的年度“华山论剑”。大赛决赛设置汽车装调工、钳工（装配钳工）、焊工（组合件焊接）等三个竞赛项目。全国共有73支代表队360名青年技能高手展开激烈角逐，争夺青年职业技能竞赛领域的最高荣誉。
　　为做好参赛工作，余磊高度重视，精心制订训练方案。车身外板维修最为复杂，车身板件更换工序有划线、切割、钻孔，另外还有四种焊接工艺——电阻点焊，连续焊，连续点焊，塞孔焊。整套工序流程下来需要全程注意力高度集中，不能出现任何一次的失误。此外，在做这套流程之前需苦练上述的所有工序，尤其是焊接工序，为了练熟各种焊接工艺的手法，余磊需整日在车间训练，顶着三十多摄氏度的高温，全身被焊接防护服包裹着，戴着防毒面具、焊接面罩。
　　每一种焊接工艺焊好了后都需要用游标卡尺去测量，焊出来的焊缝与焊点直径、宽度、长度要跟大赛的技术要求丝毫不差，不分昼夜的努力训练，将工艺流程仔细地做了一遍又一遍，从中吸取经验与不足。
　　作为阜阳市汽车装调工项目的唯一参赛选手，余磊在比赛中沉着应战、稳定发挥，经过理论考试和技能考核两轮比拼，从89名全国青年技能高手中脱颖而出，获汽车装调工项目第六名，这是我省汽车项目参加“振兴杯”大赛以来取得的最好成绩，实现了阜阳市在全国青年职业技能大赛上历史性的突破，余磊被授予“全国青年岗位能手”称号。

点评
　　余磊忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，能服从学校的工作安排，办事认真负责。他能把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，能自觉遵守职业道德，能为工作积极寻找新的方法。工作中，能严于律己，能宽以待人，时时处处对自己严格要求。在工作中，尊敬领导、团结同事，有较强事业心和责任感，工作积极主动，不辞辛劳，每天坚持提早到办公室，经常加班加点，在教师中树立了学习的榜样，实践了“学高为师，身正为范”的格言。
　　阜阳市技师学院汽车工程系党支部副书记  张  军