□滁州市紫薇小学  郁贤莉

　　今年以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国上下万众一心，取得疫情防控重大战略成果，孕育并诞生了伟大的抗疫精神，把这种精神融入中小学生思想政治教育，引导当代青少年珍爱生命、报效祖国，对于培养他们自强自立的精神、奉献社会的品质乃至爱国主义情操具有重要意义。
    以抗疫精神强化青少年感恩社会、团结互助意识
在这场对全人类的健康、生命安全构成巨大威胁的灾难面前，无人能置身事外，我们要利用“活教材”引导学生风雨同舟，共同守望好“生命的防线”。开学前，一批批英雄奔向武汉时，大家“在家躺着就是对国家最大的贡献”；复学后，必须服从学校和社区的管理，戴口罩，勤洗手，多通风，劳逸结合，采取科学措施保护自己和家人，不给国家添乱。要引导他们正确看待生命和健康，深刻地体会疫情防控中医疗系统涌现出的先进事迹，要抓住这些感动点通过演讲等多种形式来加强青少年的生命教育和感恩教育，让他们自觉自愿地发现生活中的美，回报社会和他人对自己的关怀、呵护。
　　抗疫是一场“生死时速”的较量。疫情发生后，党中央成立应对疫情工作领导小组，国务院启动多部门参与的联防联控机制，31个省、区、市启动Ⅰ级响应，解放军及各地医疗队奋力驰援武汉、支援湖北，社区以网格化管理逐户排查……我们要充分利用疫情防控过程中所涌现出的团结互助、众志成城的气势，举办形式多样的校园文化活动，将抗疫精神融入青少年思想道德教育中，让青少年在活动中提升团队意识，增强凝聚力，坚定团结和必胜的信念。
   以抗疫精神塑造青少年百折不挠、乐于奉献理想
　　这次抗疫充分体现了中华民族坚忍不拔、百折不挠的时代精神和品质，这种精神要在青少年思想政治教育中大力弘扬和传承。当代青少年生活、成长在新时代，肩负着时代赋予的重任，也将会历经各种困难和考验，必须树立远大理想、扛起历史重担、经受时间考验。我们要通过课堂教育及各类实践活动大力弘扬抗疫精神，引导大家学习先进典型拼搏、坚韧的品质，树立百折不挠的精神、不畏艰险的勇气和顽强奋进的意志。
　　医护人员出征武汉，展示“逆行者”驰援的风采；市民为医护人员叫外卖，社区工作者为隔离市民送粮油果蔬；新闻工作者们奋战一线，深入报道疫情防控的最新进展；还有数亿安守家中的普通人……这些不同行业的“战疫勇士”也是儿子、女儿、父亲、母亲，他们舍己为人、无私奉献，以一幕幕平凡的壮举，谱写了一曲曲无私无畏、忘我奉献的大爱之歌。中小学教育工作者要带头弘扬舍己为人、乐于奉献的抗疫精神，通过讲故事、忆过去、说现在、述英雄等形式，教育引导学生们崇德向善、见贤思齐。
   以抗疫精神激发青少年勤学成才、报效祖国的信念
　　1月25日，习近平总书记对疫情防控作出部署；除夕夜，上海第二军医大学的医务人员冒雨飞赴武汉；海内外装载爱心的物资第一时间发往湖北……抗疫战斗的每一步都体现了中华民族强大的震撼力和感召力，将爱国主义为核心的伟大民族精神诠释得淋漓尽致。我们要抓住抗疫斗争中形成的爱国热潮，引导学生们以自己的视角、语言和方式弘扬并践行社会主义核心价值观，推动爱国主义教育常态化。
　　在抗疫人民战争中，无数平凡人谱写了无数的不平凡，为我们民族精神注入了鲜活生机。我们要大力弘扬抗疫精神，让青少年学会思考，明白自己和社会的关系，明白自己能承担什么责任、应该承担什么责任，把自己的社会责任感激发出来。同时，大数据分析、无接触支付、机器人送餐、AI摄像测温……中国的科技抗疫力量喷薄而出，我们一定要让学生们更多地了解先进技术在抗疫中的突出作用，激发青少年献身科学、成才报国的爱国情怀和责任意识。