■局长访谈

陶邦海：珍爱师者荣光做实育人工程

　　近年来，当涂县在师德师风建设上做了很多努力，开展了很多活动，立了很多规矩。教育局党委书记、局长陶邦海介绍，该县在建立长效机制上，印发《当涂县进一步建立健全中小学师德建设长效机制的实施意见》，《当涂县进一步加强师德师风建设的实施意见》；在完善师德考核体系上，修订印发《当涂县中职中小学教师师德考核办法》；在规范教师从教行为上，印发《当涂县教师职业道德规范十条禁令》；在治理有偿补课上，每年开展在职中小学教师有偿补课治理专项行动，创新推出教师“三项承诺”进班级；在扎实开展主题教育上，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，开展“铸师魂，守师道，立师表”专题教育，开展新任教师入职宣誓和签名仪式，组织全体教师重温誓词活动。在树立师德典型上，每年开展“优秀教师”“优秀乡村教师”“师德标兵”“优秀班主任”和“最美教师”评选活动。
　　在陶邦海看来，如何提升师德师风水平，激发广大教师教书育人的责任感和使命感是现在和今后一段时间教师队伍建设重中之重，必须本着问题导向、目标导向和效果导向，加大教育和治理力度。
　　他要求各级各类学校：一要突出师德师风建设重要性，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和行为习惯的养成。二要突出政治学习的必要性，学习是校正世界观、人生观、价值观的“立身”之镜，常照“学习”之镜，能够看清自己，帮助自己正衣冠、修形象。三要突出管理考核制度的公正性，要建立教师一日常规，用制度治校，用制度管人，各校要结合本校实际，依据有关文件精神，建立和完善各项制度。四要突出监督查处的严肃性，各级学校要构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督体系，接受监督举报。
　　陶邦海强调，广大教师和教育工作者一定要清楚自己的职业角色和历史使命，要珍惜这份工作的来之不易，珍爱人民教师的光荣身份。要自觉加强自己的道德修养，努力做好自己的本质工作，才能对得起学生、对得起家长，对得起社会。“近几年来，县委、县政府对教育工作的重视得到充分体现，我们的教师要理解党和政府的关爱，进一步振奋精神、改革创新，更加努力教书育人，要用优秀的业绩回报党、国家、人民，自觉做好党的教育方针的贯彻者和执行者”。