我与校长“面对面” 做“第二课堂”的有心人 疫情是灾难 也是“课堂” 上好劳动教育这堂必修课 疫情留给我们的“成长礼”
03版:学生记者在行动 上一版 下一版

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第1801期  总第总第58期期  2020年06月08日  星期一
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疫情留给我们的“成长礼”
来源:本站原创 作者:黄祉柔 发布日期:2020-06-08 11:14:21

□214班学生记者  黄祉柔
       辅导教师  李  娜

  6月1日下午,《安徽青年报》学生记者“校长面对面”采访活动举办。作为《安徽青年报》学生记者,我有幸参与其中。“敬爱的卢校长,您希望红星学子通过这场新冠肺炎疫情的战斗收获怎样的成长?”采访中,卢校长对这一问题的回答使我感触颇深。
  卢校长说,他希望同学们通过这场战“疫”收获的成长有三:其一,珍惜生命,增强感恩的意识;其二,提高自我管理意识;其三,增强爱国主义情感。
  此次疫情,截至目前我国有4634人丧生,全球因疫情丧生的人数多达10万余人。这长长的一串数字,是一条条珍贵的生命。直到现在,世界的各个角落仍有人在与病毒作斗争:战斗在前线的医生,积极配合治疗的病人……他们齐心协力,将许多鲜活的生命从死亡的边缘拉回。这一场场发生在身边的惊心动魄的生死时速,最能使人明白——生命是无价的,生命是珍贵的。而那些在一线与死神争夺生命的人更是值得人们去敬佩、去感恩——哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
  因为疫情的大规模暴发,许多学校的开学时间被迫延期,教育局下发文件,让各学校开设“空中课堂”。在种种因素的促使下,一段特殊的学习时光开始了:老师在家中对着镜头授课,学生在家中对着屏幕听课。网课虽然可以使同学们在假期中一如既往地获取知识,但也会因自觉性使学习效果因人而异:有的同学穿着校服,认真听课;有的同学穿着睡衣,陷进了沙发里;更有甚者亮着屏幕,人却不见踪影。所以,为了提高疫情防控期间学习的效率,学生应增强自我管理意识,对假期进行合理规划,而不是借娱乐游戏虚度光阴。
  这次疫情暴发迅速,来势汹汹,但我国政府在得到消息的第一时间里就采取行动,让疫情的传播得到了有效控制。政府借助社会主义制度的优势,调动无数社会资源,全国人民都进入了战“疫”状态。如今,我们能及时返校复课,重启课堂学习的时光,要感谢政府,感谢这优越的社会制度和所有战“疫”英雄。
  这次全民战“疫”使我收获颇丰,卢校长对红星学子的希望深深地刻在了我的脑海里。我想,这不仅是希望,更是对我们的建议:要真爱生命,懂得感恩,学会自我管理,成长为优秀的红星学子。

□配文图片由本报记者谢婷婷摄
□特别鸣谢马鞍山市红星中学团委、学生记者站的支持

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