《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
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第1796期 总第总第58期期 2020年05月28日 星期四
今日古诗词
| 团干部加强学习的几点思考 |
| 来源：本站原创 作者：蒋鹏 发布日期：2020-05-28 22:37:22 |
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□团省委联络部 蒋 鹏 近期，团省委启动了政治理论学习专项整治行动，吹响了全省共青团“向学习进军”的集结号。结合近期学习和工作中的思考，我认为学习、贯彻习近平总书记关于理论学习的重要论述，深入推进政治理论学习专项整改，至少应该把握好以下五个关系。 一、工与学的关系。工学矛盾是客观存在的，但也不是不可以调和的。一是合理地规划提高时间的利用效率。可以结合每个人的工作特点、生活习性、家庭情况、学习习惯制定一个简单易操作的学习计划，避免学习的无序和盲目，做到学习有计划、计划强执行，这样即使是每天看似碎片化的学习，也能提高学习效率。二是统筹安排拉伸时间的长度，时间虽然不能因我们的主观想法变长，但是可以因为我们的统筹安排而提升利用率，“一分钟变成两分钟用”，如现在音频听书软件很多，这样我们就可以在上下班的公交车上听一段课程，还能避免拥堵带来的焦虑，一举两得。三是健康的作息规律挤出时间。鲁迅说：“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了。”团干部相对年纪轻，“壮而好学如日中之光”，如果少一些觥筹交错和人情往来，就能节省不少时间来学习；再多一些体育锻炼、作息规律，还能保持旺盛的精力，提高学习的效率。正确处理好学习和工作的关系，以工作的成果来检验学习的效果，以学习的提升来促进工作，相互促进。
二是有用和无用的关系。学习不能漫无目的，也不能完全从兴趣出发。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义是我们党必须长期坚持的指导思想，习近平总书记关于青年工作的重要思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年篇”，为做好新时代党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循，这是团干部的学习主线。同时，我们还要学习新时代共青团工作使命和要求相适应的理论、知识、素养体系，如共青团工作密切相关的政治学、管理学、教育学、心理学、传播学、信息技术等学科知识等，这些都是团干部摆在首位的“有用之书”。但是，也要读一些“无用之书”，一些暂时看起来没有什么直接作用的“无用之书”，崇德修身，往往就是在广泛涉猎一些“无用之书”中潜移默化的结果。“读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细”。看似“无用之书”，实际上对一个人的影响可能更加深远。习近平总书记的书单上，传统如《诗经》《史记》，悲欢如雨果、罗曼罗兰的作品，浪漫如雪莱、狄更斯的诗，深邃如孟德斯鸠、伏尔泰的作品都是“座上宾”，“俯察品类之盛，所以游目骋怀”，通过读它们，可以领悟人生道理，可以洞晓世事沧桑，可以滋养浩然之气。
三是系统学和碎片学的关系。工作以后很难有完整的时间连续完成系统的学习，日常的工作、学习可能大部分是碎片化的。如果说以前的碎片化学习是拿着海绵蘸取散落在各处的水滴，现在的碎片化学习更像在河里取水，自身容量的限度是盛装碎片信息木桶的短板。随着中国特色社会主义进入了新时代，社会主要矛盾的深刻变化，青年思想的多变性、差异性日益增强，青年的流动、分布和聚集的深刻变化，社会组织运行机制和传播动员方式深刻改变，对团干部的能力提出了新的更高要求，特别是党的十九届四中全会提出了推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标，共青团如何适应青年流动聚集特点、社会治理技术条件、行政管理体制改革形势的发展变化，这不是靠刷朋友圈堆砌一些概念、学了若干热词就能解决的，必须要通过系统学习基础理论来加强对问题的认识和把握，才能做好新形势下的青年工作。只有系统的知识结构才能产生出专业的工作力量，这些都需要我们利用好碎片化的时间，制定好学习计划，用碎片化的时间渐次搭建系统知识结构，而不是碎片化在信息的洪流中来者不拒或随意抓取。
四是学与思的关系。“学而不思则罔，思而不学则殆”。以我为例，按照单位的要求多次参加党的十九大报告集体学习，工作之余多次研读原文，对大会的主题、成果、意义、论断能够熟练掌握，甚至面向所服务的青年群体开展过宣讲，但直到有一次在“机关讲堂”中听到胡靖的授课，才深刻认识到自己思考问题相对肤浅，满足于“一知半解”而不自知，一些深层次的逻辑和原因没有琢磨透、想明白，自然很难真正结合实际、做到内化于心。反之，如果一味的思也不行，那就像杨绛指出的那样，“问题主要在于读书不多而想得太多”，应经常联系实际，联系大局、大势和大事学深悟透，这样才学有质量，思有方向。
五是学与做的关系。今年以来，安徽共青团从政治上提高学习问题的站位，正在开展一场学习整风运动，针对政治理论学习提出了四个方面12项整治措施，力求从根本上转变全省共青团学习风气，目前来看，团省委机关学习氛围浓厚，学习劲头很足，但是我们要清醒地认识到，学习形式和内容上的热热闹闹不必然带来学习效果上的满满当当，归根到底，学习的根本目的是为了指导实践，这就要求我们不能泛泛地学、为学而学，应该带着问题学、主动学，习近平总书记指出，“读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习”。每一段学习之后，我们应该问自己，通过学习，我们坚定“两个维护”、增强“四个意识”的自觉有没有提高？我们落实习近平总书记和党中央的决策部署的能力有没有进步？我们引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的本领有没有增强？经常用实践这把尺子量一量、靠一靠，能够避免我们学习流于清谈、毁于虚谈，以防学得太远而忘了为什么而学习，力戒学习和工作中的“空对空”。
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