□五（4）班班主任  赵德柱

　　对一个小学生来说，五年级是个“大坎儿”。只有培养学生自主学习的能力，才能做到自立自强，才能在今后的学习中取得更好的成绩。学会自主学习就是提高学习成绩的一个有效办法。所谓自主学习，说的通俗一点，就是自己主动学习。现在倡导的是终身教育：活到老，学到老。
　　我在语文的教学过程中就有意识地培养学生的自主学习习惯，坚持让学生在课文预习中“读书一定要动笔”，具体主要从以下两点入手：一、在预习中，让学生画出阅读时不会读的生字词，先试着理解一下,然后自己查字典，不能解决的问题再请教老师；二、在学习过程中遇到不明白的问题写在笔记本上，独立思考，尝试解决。学生们通过自主学习先弄懂最基础的知识，再通过教师讲解、练习与其他人讨论的方式扩充知识，最后把它们吸收到大脑里，也就是理解记住它们的过程。
　　那么学生该怎样自主学习呢？
　　首先，要抵得住外界的各种诱惑、干扰。每天晚上都必须将当天课上学的内容巩固一遍加深印象，否则又忘了，等于没学。
　　其次，一定要给自己制订一个切实可行的学习计划，绝不能把别人的计划照搬过来。想让计划适合自己并且有事半功倍的效果，就要思考，开动脑筋制订属于自己专有的计划。
　　再次，要学会自我反思。在每天做完作业、复习功课之后还要反思一下：自己对当天所学的知识是否掌握？自己还有哪些薄弱的地方？永远不要认为自己什么都已经学会了。
　　一个人如果想要成功，就得学会从坐冷板凳，品尝寂寞痛苦的滋味开始。如果你坚持一段时间的学习，你渐渐地会发现这样的过程其实也很有趣，慢慢地你一定会让爱上学习。

本版稿件由吴琼、刘丽整理