安徽医学高等专科学校

“党建+”凝聚党建力量引领育人合力

　　编者按  1949年4月20日夜晚，解放军战士们冒着枪林弹雨奋勇渡江，诠释了渡江第一船精神。2019年4月20日凌晨4点，安徽医学高等专科学校临床医学系党总支教师党员和入党积极分子到江边重走渡江路，创新性进行“体验式”党课学习，结合70年前发生在安徽的渡江战役大事件，感受革命先烈们“团结一致，同舟共济，不畏艰险，勇于拼搏，坚忍不拔，敢于争先”的渡江第一船精神。
　　“党建+体验式党课”在特殊时间节点开展情境体验，现场讲授专题党建，走心化行，取得了突出的育人效果。这样的创新在该校不是个例，“党建+课程思政”、“党建+诵读红色经典”、“党建+社会主义核心价值观培育”、“党建+传承中医药文化”、“党建+新闻特写”……一个个独具特色的“党建+”项目推动党的建设“新起来”、“活起来”，最终“立起来”。
　　党的十九大报告指出，要牢牢把握新时代党的建设总要求，紧紧围绕党的中心任务抓党建工作，将党建工作提升到一个新的平台、新的高度。作为高校，该校结合新时代高校党建工作要求及发展趋势，围绕“党建+”模式，结合高校“三全育人”体系，在“+什么，怎么+，如何+”上下功夫做特色，打造党建创新品牌，凝聚高校“党建+”育人合力，形成党建引领驱动的育人协同体系，持续增强组织育人实效。

树立“大党建”理念  下好“一盘棋”

　　该校党委坚持党对工作的全面领导，树立“大党建”理念，高站位、高起点、高标准的科学规划和顶层设计，充分发挥各个基层党组织的特色优势，把“党建+”深入融合到人才培养、科学研究、服务社会各项工作中，坚持党建引领和事业发展互融互促、协同发展，通过机制联结、资源整合、优势互补形成组织育人整体优势，构建组织协同育人机制，形成以党的建设为核心的纵横体系，实现党建和业务“双谋划，双丰收”，充分发挥和释放高校“党建+”引领育人实效。
　　校教务处所属党支部积极构建“党建+课程思政”模式，制订（修订）专业人才培养方案和专业课程标准，将大学生思想政治教育融入专业人才培养全过程，强化教学质量监控，多方位、多环节监控课程思想政治教育落实工作；图书馆所属党支部构建“党建+文化阵地”建设，以“阅分享，悦成长”为主题，用“写，读，讲，享，展，评”六个系列将多种多样的阅读活动串起来，搭建以学年为周期的长效阅读推广机制。药学系教师党支部构建“党建+传承中医药文化”体系，深入挖掘“中医药文化”课程思政内容，探索中医药文化传播；公共卫生与卫生管理系党总支在“党建+社会主义核心价值观培育”实践中开展征文、摄影、演讲、知识竞赛、社区实践等丰富多彩、优质高效的校园文化活动，实现在春风化雨、润物无声中提升人文情怀的育人实效。
　　该校各级党组织结合实际，自觉承担起育人的主体责任，不断探索智慧党建，落实、落细高校党建工作，充分发挥系（部）党组织政治核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，构建工作有统筹、活动有层次、组织间有互补、工作效果最优化的“党建+”育人模式，形成特色，取得成效。

打造“党建+”平台 激发育人活力

　　大学生是对时代变化反应最灵敏、接受最迅速的群体，能否关注“主阵地”、打好“主动仗”，适应大学生身处图像化信息时代的事实，是“党建+”创新能否取得实效的关键要素，该校在探索“党建+”创新工程时，把握时代脉搏，注重与时俱进，依托智慧校园建设，注重打造“指尖上的党建”，让党建工作在青年一代中焕发应有的感召力和影响力。
　　护理学部党总支构建“党建+天使微党建”微信公众平台，以网络创新为“党建+”的新抓手、新形式，建设网络思想引领阵地，打造网络服务队伍，构建网络学习提升机制，推出“党建速报”、“微党课”、“在线事迹”等版块；机关党总支第一党支部积极探索“党建+新闻特写”，以有温度的新闻特写宣传身边人、身边事，把握“新”字属性，在“闻”字上挖潜力，在“特”字上下工夫，在“写”字上做努力，《致敬“最美逆行者”》、《当爱情遇见疫情，战“疫”青春为爱逆行》、《“硬核”辅导员们的“战疫记”》等新闻特写弘扬正能量，宣传身边典型事迹和感人事件，让师生在感动和感召中凝聚前行的动力；思政教研部所属党支部构建“党建＋思政教育微平台”，以党建为统领，以“医专政能量”微信公众号为平台，不间断、周期性推送优秀网络作品，打造“医言医行实验室”主题活动，弘扬社会主义核心价值观，宣传、学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
　　该校多个基层党组织坚守立德树人根本，实现互联网与党建工作的有效对接与深度融合，构建网络育人平台，着力打造特色突出、内容丰富的网络成长空间，推动“党建+”项目与时代接轨，让党的思想以喜闻乐见的形式与学生相伴同行。

优化“党建+”激励机制 确保持续发力

　　为建立健全“党建+”长效工作机制，校党委创新实施“党建+”项目化管理，进行“党建+”项目申报与立项，给予经费支持，开展“党建+”项目验收，验收结果纳入年度党建工作考核，充分调动基层党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激励、引导“党建+”探索高效开展。
　　2020年，该校已经立项18个“党建+”项目，覆盖管理、教学、科研、后勤等各个基层党组织，精准对接“三全育人”体系，实现组织育人、文化育人、课程育人、科研育人、管理育人、实践育人、服务育人等，务实推进党建内容、形式、载体、方法、手段等方面的创新，推深做实党建工作创新发展，扩展学校党建影响力，形成多个示范力、凝聚力、影响力、创新力品牌。
　　基础部直属党支部构建“党建+双高领航”项目，针对学科特点和教师特长，以党建为统领，以学科竞赛和教学大赛为抓手，通过领航人物传、帮、带，党建推动与教师能力发展互促互赢，推进打造成一支凝聚力高、组织活动能力高的“双高领航”的基层党组织；医学技术系教师党支部发挥科研在党建中的引领作用，把课题组教师培养成党员，把党员培养成教学及科研能手，在承担教学及科研课题过程中，充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。

　　后记  各具特色的“党建+”创新项目充分展现了该校各级党组织和全体党员敢为人先、勇于创新、奋发有为的担当精神和责任意识。2020年，继续紧紧围绕学校的年度重点工作，扎实推进“党建+”品牌建设，以党建引领育人实效为目标，坚持落实立德树人根本任务，推动学校党建工作和事业发展再上新台阶。