高三学生返校复课 我省专升本计划预增两万占今年高职毕业生近20% 临泉县1883名“折翼天使”成长不延期 复课了 加油
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第1775期  总第总第58期期  2020年04月08日  星期三
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我省专升本计划预增两万占今年高职毕业生近20%
来源:本站原创 作者:本报记者 张仲磊 发布日期:2020-04-08 10:32:29

  日前,省教育厅发布关于印发安徽省普通高职(专科)层次升入本科教育培养工作实施方案的通知,根据教育部相关文件要求,我省今年专升本计划预计在三万个左右,比2019年增加约两万个,占今年高职毕业生近20%,计划的大幅增加意味着考生被录取率将大幅提升。由于招生计划增加,今年招生院校及招生专业也将在往年的基础上有所增加,有40所高校(含独立学院)和100多个专业参加专升本考试招生,分别比2019年增加8所院校、50余个专业。
  据悉,各招生院校开展普通专升本招生的专业必须是经教育部门批准设立的本科专业。重点面向应用型、技能型等服务国家战略和社会民生急需领域专业,向电子信息类、计算机类、生物医学工程类和预防医学、健康服务与管理、应急管理、养老服务管理、护理、电子商务等专业倾斜。目前分专业计划正在编制过程中,各校招生专业可能会有调整,以省教育厅正式下达的分校分专业计划文件和各校招生章程为准。
  记者了解到,招生考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学测试方式,考试科目分文理科,文科两门公共课为“大学语文+英语”,理科两门公共课为“高等数学+英语”,两门专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。2020年,高校可对公共课实行联考,联考的学校确保“三统一”(统一命题,统一考试时间,统一评分标准)。自2021年起,根据教育部要求,由省教育招生考试院组织对公共课进行统考。专业课仍由高校自主命题或开展联合命题,并组织考试。“2+2”考试模式将给考生更大的选择权和更多的录取机会。考虑到今年增加较多新的专升本院校和新的专升本专业,招生计划也大幅增加,而往年因各本科院校考试时间、命题方式、录取方式各不相同,院校间无法进行调剂;为减轻考生往返多所院校参加考试的负担,给予考生更多院校选择和专业调剂的机会,确保调剂的科学性和可操作性,结合高职-本科培养衔接的需求,为考生升入本科阶段学习做好知识准备,确定采用 “2+2”考试模式。
  为积极构建人才培养立交桥,打通技能型和应用型人才培养渠道,实施职业院校技能大赛获奖学生奖励政策。获得省教育厅等部门联合主办的全省职业院校技能大赛一等奖或教育部等部委联合主办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上的高职(专科)应届毕业生,符合普通专升本考试招生报考条件并报考相应专业的,经本科院校面试通过,可直接录取。
  今年起,我省将有序开展并逐步扩大本科院校与优质高职院校联合开展应用型人才培养试点。试点的高职院校为进入“双高计划”的高职院校、安徽省地方技能型高水平大学及部分特殊类型高职院校(艺体类,师范类,医药类),培养地点设在高职院校。每所试点高职院校只能与一所本科院校开展联合培养试点,各本科院校同一个专业只能选择联合培养或非联合培养一种模式。专升本计划下达时,将备注培养地点。如公布的招生计划中某一专业后备注培养地为高职院校的即为联合培养试点计划,录取该专业后培养地点在高职院校,所以考生填报志愿时务必认真阅读本科院校专升本考试招生章程中各专业的培养地点及其他相关说明。
  联合培养学生只是培养地点的不同,其他都和本科院校专升本在校生相同。执行试点本科院校收费标准,在奖学金评审、家庭经济困难学生资助、就业创业帮扶指导、党员发展等方面和其他本科院校专升本在校生一样。联合培养录取的学生在校学习期间,学籍管理由本科院校按照《普通高等学校学生管理规定》执行。学生按教学计划修完规定课程,成绩合格,由本科院校颁发普通高等教育本科毕业证书,符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。

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