来华山路小学的这三年，我遇到了一群可爱的学生们，他们教会了我很多，让我度过一段最好的时光，而幸运的是学生们在这段时光里不仅收获了理想成绩，还收获了自己的成长，那如何在最好的时光提高我们的教学质量，让学生遇见最好的自己呢？我是这样尝试的。
　　一、上好每一节课
　　一节好的语文课，能更吸引学生的注意力，提高教学质量。那么，怎样才能上好一节语文课呢？我觉得最重要的就是阅读专业书籍，提高专业水平，这些专业的书籍不仅让我知道了语文课应该教什么，还让我知道了怎么教，而具体的教什么——语文课应重在对学生进行语言文字的训练，教出“语文味”。而具体怎么教——一是要重视学生的朗读训练，二是应把阅读与写作有机地结合起来，三是重视课后问答题的教学。我们一定要向40分钟要效率，我觉得这是提高教学质量的关键。
　　二、坚持培优补差
　　我们要尝试把班级的学生分为三大类——优生、中等生、后进生，优生的学习能力比较强，自觉性较好，这类学生我们主要培养学生阅读兴趣！第二类中等生我们应该课堂多关注，课下积极与家长沟通，指出学生的薄弱项。第三类后进生我们应该把自己当家长，每天利用碎片化的时间自己去辅导，坚持给他们布置个性化作业。
　　三、培养学生习惯
　　一个好的习惯，会让学生终身受益，一个坏的习惯也会影响学生的一生，所以要想学生成绩出色，就应该从培养学生良好的学习习惯抓起。第一是预习的习惯，每天将预习作业化，并认真检查；第二是养成良好的书写习惯，我们班坚持“每日一练”，每天都让学生写一张，可以结合课本，抄写字词或者是课文，将练字与学习新课联系在一起；第三听写的习惯，听写的内容可以是文中字词，也可以是要背诵的段落，也可以是课文重要知识点，坚持每天听写；第四是诵读的习惯，语文靠的是积累，我会推荐学生诵读课文中要背诵的段落，《小学生必背古诗75首》或者自己搜集的文学常识；第五是阅读的习惯，良好的阅读习惯，是一个人一生的宝贵财富，也是他终身学习的坚实基础。
　　四、以活动促兴趣
　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，所以要想提高学生的学习成绩，我们必须要提高学生的学习兴趣，例如我们班为了激发学生背诗词的兴趣，我们特意举办了“背诗词，赢红包”；为了发现好书，提高学生的阅读兴趣，我们举办了“朗读者”；为了让学生更好地表达内心，诉说自己的心里话，我们举办了“少年说”；为了让学生更好地理解课文，我们会举行课本剧比赛；为了让学生更好地复习，我们在班级比赛制作“中外名人表”等。
　　五、实施奖惩制度
　　苏霍姆林斯基提醒教育工作者：“请记住成功的快乐是一种巨大的精神力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。”所以在我们班我尝试用各种办法让学生享受自己的每一次成功，我喜欢在每次考试之前都来个誓师大会，调动学生对成功的渴望，然后应允学生成功后的小愿望，通过实践证明，学生们还是喜欢奖状的，所以每次期中期末我都会颁发奖状，等他们喜欢上被表扬的感觉时，下一次不努力都不行！
　　人生值得，未来可期。希望我和我的学生们都能不忘初心，砥砺前行，都能遇上最美的自己，度过一段又一段的美好时光！