□刘  婉  陈  静
  魅力社团  蚌埠市前进路第二小学葫芦丝社团

　　有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂，作为一种少数民族的特色乐器，葫芦丝音色优美、样子奇特，音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色，易学易懂。“葫芦丝由小葫芦作为音箱，用三根管组成，只有七个小圆孔，就能吹出这么好听的声音，真是太神奇啦！”在蚌埠市前进路第二小学的葫芦丝社团里，同学们争先恐后地向小J姐姐介绍着他们对葫芦丝的认识。葫芦丝究竟有多神奇呢？一起去社团了解一下吧！
　　葫芦丝社团成立于2017年9月，秉承“传承经典、弘扬民族文化”的宗旨，以及“唤醒学生艺术灵感”的初心，学校邀请了专业的葫芦丝老师进校指导，并且在每周一、周五下午利用课外活动时间进行教学。由于葫芦丝演奏容易上手，普及快，全校很快兴起了葫芦丝学习的热潮。在同学们高涨的学习热情下，很快感染到了学校的老师们，有七八位老师和同学们一起，从零学起，感受民族乐器的魅力，师生携手，一起翱翔在葫芦丝音乐的海洋里。
　　社团成立两年来，学校高度重视，提供全方位保障，社团也由刚成立时仅十余名的成员，发展到现在的近百名。在学校的大力支持下，葫芦丝社团活动已成为学校艺术教育教学活动中一道亮丽的风景线。在大大小小的文艺汇演中，成员们的集体演出以悠扬婉转的曲调、熟练自如的演绎在市区多次获奖，还经常参加全市性的广场演出，为广大群众送上一份民族音乐大餐。
　　蚌埠市前进路第二小学韩璐校长非常看好该校的葫芦丝社团，并且表示艺术教育对孩子们的影响是潜移默化的，能够让孩子们一辈子受益。“小小的葫芦丝不仅提升了孩子们的艺术修养，更重要的是培养了他们的自信、自律、积极向上的良好品质，增强了集体荣誉感，为他们的全面发展创造良好条件。”韩璐校长说。

学生们说
　　四（2）班  曹亦成：通过利用课余时间学习葫芦丝，现在我已经能吹奏多首悠扬婉转的乐曲了。社团学习不仅使我学到了一门知识，更陶冶了我的情操，锻炼了我的意志。
　　六（2）班  蒲  健：我原本就喜欢音乐，只是一直没机会学。有幸加入学校的葫芦丝社团，虽然一开始学得有点困难，但是在老师的耐心指导下，我已经有了很大的进步啦！
　　六（3）班  张鑫羽：自从学习了葫芦丝，我的课余生活非常充实。放学后，和同学们一起学习，一起排练，一起演出，葫芦丝使我爱上了音乐，交到了更多的朋友，也让我更加自信、更加快乐！

师生同台吹奏葫芦丝