妙手童心趣陶艺 跆拳少年展风采
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第1708期  总第总第58期期  2019年09月30日  星期一
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妙手童心趣陶艺
来源:本站原创 作者:刘婉 汤应勤 发布日期:2019-09-30 10:38:08

□刘婉  汤应勤
 魅力社团  霍邱县城关中心小学陶艺社团

  远在数千年前,中国先民在从事渔猎、农业生产活动的同时,开始了最原始的建筑活动,并且随着火的发明和使用,伴随着无数次失败与成功的体验,开始制造和使用属于中国古代的艺术之一——陶器。艺术的发展源远流长,看似简单的陶艺,其实有着复杂的过程,其中更有着心性的考验。霍邱县城关中心小学传承并发扬陶艺文化,将这门传统手工艺引进校园,陶艺社团课程也应运而生……
  “开设陶艺课程,开展陶艺教学,让孩子们在陶艺教室中体验制陶艺术的美好构想已有好多年了。”负责陶艺社团的张兵老师说。2013年,在学校领导的大力支持下,成立了陶艺社团,并以促进同学们的动手实践能力和创新意识的发展作为目标,小社员都是由各班对陶艺特别感兴趣的同学组成,以年级的方式划分,三四年级为一个学段,五六年级为另一个学段。在每次的活动中,同学们都热情高涨,每一块泥巴都能给他们带来无穷的乐趣和想象力。
  走进陶艺课堂,同学们正拿着泥块通过拍、搓、揉、捏、点等手法,纷纷创造出充满童趣的“小作品”,短短一节课后,大家都能动手制作出一些简单的陶瓷作品,部分作品晾干继而变成成品,极大地激发同学们的创造积极性,激发了无穷的创造力和思维力。
  所有参与进来的同学,在经过一段时间的训练之后,动手能力都会相对增强。因为在陶艺作品的制作过程中,张兵和陶余琦两位老师会适当地引导他们去使用一些工具进行制作,在这个过程中,他们也会自觉地使用一些工具进行一些具有创造性的设计和制作,并且每次会带给人一种意想不到的效果。
  霍邱县城关中心小学李雪梅校长非常看好学校的陶艺社团,她说:“陶艺,是中国的传统艺术。人类的文明与陶的发展有着极其密切的相依关系。它代表着最接近自然的艺术,而做陶的人,也散发着最质朴的性格。希望孩子们在陶艺中都能够大胆地实践,用心地创新,拥有一个美好的未来!”

欢乐的陶艺教室

看!这是我的作品

同学们说一说

  五(4)班  丰利智:在学校里我最喜欢的就是上陶艺课了,别看一块不起眼的泥巴,只要用心对待,就可以变成一件只属于我自己的艺术品。我喜欢陶艺课还有一个重要的原因,它可以给我带来无限想象,好像一只魔法师的手,任意着千变万化的形状。
  五(3)班  王雪晨:每次陶艺活动结束后,老师都会要求我们将自己使用过的工具放回到原处,然后清理好自己的桌面和地面。陶艺课上的学习,不仅让我感受到了创造的乐趣和劳动的乐趣,还让我明白了干事情要有条理性。
  五(1)班  鲍  翌:我很喜欢陶艺课,陶艺课让我感受到了动手制作的乐趣,在每一次的陶艺活动时,老师都会给我们详细讲解陶艺作品的制作方法和步骤,让我们在感受美的同时,也会将器物制作得更加规整和美观。

 

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