9月15日是皖江工学院三千八百余名新生报到的日子，与其他高校新生家长忙着带孩子报名、急着为新生安置宿舍相比，皖江工学院的家长们却被聚集在教室里，开始了家长们的“大学第一课”。
　　在土木工程学院B105教室、在郑蒲港校区经济管理学院D102教室、水利工程学院207教室、在电气信息工程学院B108教室、在国际教育学院E111教室……皖江工学院各二级学院都积极、热情地开展着新生家长们的“大学第一课”。
　　在课堂上，各个学院的书记、院长、副书记、副院长等纷纷走上讲台，在热烈欢迎2019级新生的到来。校党委副书记、土木工程学院党总支书记张勤在课堂上强调，不要以为学生走进大学就是“进入了保险箱”，一方面学生们要积极融入大学生活、树立目标、奋发努力，另一方面家长要理解学校的培养目标、清楚管理制度，和教师保持沟通联系，密切配合学校，共同培养好学生。副校长、国际教育学院院长侯进元向家长介绍了国际教育学院的招生情况和多元化的培养规划，同时希望家长们密切配合学校，培养好学生。水利工程学院院长沈长松为新生家长们介绍了学院实验室、实习基地等硬件设施，并介绍了近期水利工程学院的工作安排。经济管理学院院长何有山重点强调“学习改变一切”，家长要与学校、学院联动起来，共同引导学生独立成长，走好大学生涯的第一步。电气信息工程学院党总支书记、副院长肖文希望，新生家长与学校同向发力，关心学生的学习、心理健康等方面的情况，积极与辅导员沟通，并对学院的发展多提宝贵建议……
　　家长会现场阵阵掌声热烈，不少家长一边聆听一边点头，认同学校的各种管理措施。课后，家长咨询环节中，许多家长围着学院领导、辅导员们提问。面对家长焦急的提问，各学院的领导、教师们都耐心地向家长们一一解答。
　　对于皖江工学院新生家长“大学第一课”的安排，参会的各位家长表示理解和点赞。土木工程学院的王姓学生的家长说“我很担心孩子在大学不好好学习，现在有了辅导员的电话，就放心多了”。水利工程学院的杨姓学生的家长说，“听到汪老师说学生上课不给用手机，我觉得学校的做法很好”。
　　学生在大学里健康、高质量成长、收获品质青春是家长、学校、社会共同的培养目标，做好家长“大学第一课”工作，家校同心，家长同力，为同一个目标，共同努力，是做好人才培养工作的开始。皖江工学院建校以来一直重视家校共育机制，连续11年开展新生家长“大学第一课”工作，受到学生家长和社会的广泛好评，学校工作得到家长的理解和深度支持，对学校的高水平应用型人才目标建设，起到了促进作用。