我省高招录取结束 文理科本科录取比例近1∶3 校园特写 与时代共同奔跑 以奋斗逐梦圆梦 高职扩招给高三学子带来福利 宿松县加快智慧校园建设的探索
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第1688期  总第总第58期期  2019年08月14日  星期三
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宿松县加快智慧校园建设的探索
来源:本站原创 作者:通讯员 高灿文 本报记者 韦玉柏 发布日期:2019-08-14 10:17:46

  本报讯  “今年的暑假有点不一样,我在学校‘名师空中课堂’给学生们做课外辅导,效果超出了预期。”说这话的是宿松县程集中学英语名师陈凤莲。
  陈凤莲告诉本报记者,自7月15日起,该校的“名师空中课堂”就开课了。在录播室里,教师们一边授课,一边试着通过视频音频或文字等和学生进行交流,听课的学生也积极地参与互动,师生配合默契。并且新高二、高三年级同时开课,每个年级六节课,每节45分钟,涉及语文、数学、外语、物理、化学、生物等科目。
  “全新的网络授课模式一开始有点紧张,但很快就适应了。”在陈凤莲看来,通过网络将课堂搬到家中,既具有现实课堂一样的监控管理功能,又确保了学生的假期安全,提高了学习效率,提升了学业成绩,还减轻了因校外培训带来的家庭经济负担。
  记者获悉,程集中学的“名师空中课堂”坚持公益性原则,不收取任何费用,听课学生只需向网络平台缴纳一点信息服务费,所有建档立卡贫困生免除全部费用,学生根据需要,自愿选课。特别值得一提的是为确保教学效果,该校严格选拔了30名各学科骨干名优教师,制定有针对性的教学课程,引进高水平的技术支持,装备了专门的录播工作室。
  事实上,程集中学的“名师空中课堂”只是宿松县加快推进智慧校园建设的一个缩影。早在2018年,该县教育局就完成了《宿松县中小学智慧学校建设规划(2018~2022年)》,并根据县情实际,在一部分条件达标的学校开展了智慧教与学、管理、生活、文化及基础环境等方面的建设。
  “为加快构建智慧宿松教育,推进全县信息技术与教育教学深度融合、创新发展,推动基础教育从基本均衡到优质均衡纵深发展”。在宿松县教育局局长吴云涛看来,加快智慧校园建设无疑是有益的路径,也是必要的工程。
  据了解,近些年,宿松县基础教育学校信息化建设有了长足的发展,如县教育局建成了1个主会场、76个分会场的视频会议系统,且各会场之间能够实现音视频通信、数据交互、远程共享和协助等多种形式的交流互通;全县宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”全面完成,宽带接入率、校园网建有率、班级多媒体覆盖率均为100%;依托省基础教育资源应用平台、网络研修平台等,积极开展“一师一优课”、乡村教师网络研修、信息化应用竞赛等活动;利用在线课堂设备资源,常态化开展音乐、英语、美术等学科在线教学,师生信息化技术应用能力进一步提升。

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