暑假开启小学生走进乡村大课堂 合肥一、六、八中学“联招”十三年后走向“联培” 小学生与家长学习防溺水知识 小学生翩翩起舞庆新中国成立七十周年 毕业学生“爱心胜利”表达爱
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第1656期  总第总第58期期  2019年07月03日  星期三
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合肥一、六、八中学“联招”十三年后走向“联培”
来源:本站原创 作者:本报记者 傅 军 发布日期:2019-07-03 11:04:36

三校联合发布关于教育资源共享的通告

  7月1日上午,合肥市第一中学副校长方晓培(中)、合肥市第六中学副校长章伟(左)、合肥市第八中学副校长赵林(右)联合发布《合肥一中、六中、八中关于教育资源共享的通告》。
  据悉,为了更好地适应新时代教育形势的发展,满足合肥市民的教育需求,推动政府主导的公共优质教育资源共建共享,体现省示范性普通高级中学的责任与担当,合肥市第一中学、第六中学、第八中学决定,成立三校教育教学教研联系小组。该小组着力整合各校优势资源,全面提升三校教育品质,将在2019级高一年级的课程设置、竞赛培训、联考联改、课外活动、家校共育等方面统一安排,以达共同提高的目标。这一举措是在三校“联招”实行13年后走向了“联培”。
  三校教育资源共享主要体现在七个方面。
  一是统一课程设置。按照国家规定开足、开齐各类课程,坚持立德树人、因材施教,精心培育各类学生,促进学生全面发展。
  二是共建师资队伍。三校统筹安排,统一调配,加大讲座、培训等力度,使师资力量更快速增强和提升。
  三是实施联考联阅。三校期中、期末等大型综合考试均实行联考联阅,统一数据分析,以数据指导教学,针对薄弱环节实行会诊联治。
  四是统筹竞赛培训。三校竞赛培训统筹安排,奥林匹克竞赛教练加强教学研究,联手共育,使三校学生享受合肥市最优质的竞赛辅导。
  五是合力教学研究。三校组建由特级教师、竞赛教练、名师工作室领衔人、学科主任、心理咨询师等专家名师工作组,加强科研力量。
  六是开放社团活动。三校社团活动对三校高一新生全面开放,为学生全面可持续发展奠基。
  七是联办家长学校。为促进学生主动、充分、健康成长,三校将分门别类对家长进行培训,力争家校共育有利于形成合力。

      □配文图片由本报记者傅军摄

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