无声少年的“有声”世界
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第1564期  总第总第58期期  2019年06月24日  星期一
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无声少年的“有声”世界
来源:本站原创 作者:刘婉 朱惠惠 发布日期:2019-06-24 14:12:20

   假如世界一片寂静,生活将会怎样?你是否可以想象,听不见溪水潺潺的流淌,听不见百鸟婉转的鸣叫,听不见汽车鸣笛的喧嚣,生活就像一部无声的黑白电影……然而,就在常人无法想象的无声世界里,有一个叫薛子程的男孩,为了鼓励和帮助其他残障儿童自强自立,3年来150多个双休日,他义务帮扶了200余人,公益服务600余小时,成为残障儿童康复中心有名的小老师。
  就读于合肥市南门小学上城国际分校的薛子程,在全校老师和同学们的心中,他是小名人,不仅荣获2019年第一批省“新时代好少年”荣誉称号,他的先进事迹还被多家媒体争相采访报道。那他究竟是怎样的一位励志少年?现在就跟着小J姐姐一起走进这位无声少年的“有声世界”,去聆听他的故事,感受来自无声世界的温暖与爱!

看口型听课的“特别”少年

  初见薛子程,小J姐姐被他渴求知识的眼神所吸引,坐在课堂上的他认真地听着老师说的每一个知识点,时而拿笔记录着,时而露出满足的笑容,宛若冬季里一缕温暖阳光。
  今年10岁的薛子程与同龄小朋友一样,正处在茁壮成长的年纪,但薛子程又和普通的小朋友有着些许不同,他的耳朵上多一副特殊的“小耳朵”——助听器。原来,在两岁时,薛子程因一场重病被夺去了听力。数年来,薛子程跟着父母四处求医,为了学会说话,他必须不断重复一个字、一个词,如今,即使带着助听器,薛子程想要听得清楚大家讲什么还是比较吃力。
  尽管听声音比较吃力,想表达的语言也要费尽周折才能艰难晦涩地说出来,但薛子程从没有放弃自己,付出的努力也比别人要多。为了能像正常孩子一样上学,薛子程进行了康复训练,经过长时间反复的训练,外加佩戴助听设备,现在的他已经勉强可以与外界进行交流。但即使佩戴了助听设备,他双耳的听力也仅有正常人一只耳朵的60%。
  和普通孩子一同上课,这对于薛子程来说是个不小的挑战。上课时,薛子程会利用听和看口型来学习知识,一旦有听不明白的地方,课后会立即向老师请教。因为听力原因,他坐在第一排,可即便这样,他有时还是会听不清上课的声音。为此,细心的老师总会大点声讲课,难懂的知识点也会多说几遍。
  “这孩子在学习方面特别刻苦努力,总是一丝不苟,即便简单的课堂知识,他也要付出比同学多几倍的努力,别人休息玩耍的时候,他还在坚持做作业、背单词、预习复习功课,并没有因为听力受限,功课比其他同学落后太多。”薛子程的班主任郭丹丹感慨道。

热心善良的真诚少年

  薛子程不仅学习认真努力,在老师和同学的眼中,他还是一个热心善良、真诚待人的好少年。
  “平时,他非常关心班级,当发现班级卫生不好时,他会主动打扫,从来不怕脏不怕累。不仅如此,他还特别乐于助人,当同学遇到困难的时候,他总是第一个站出来帮忙,有一次一个同学摔伤了腿,他便主动承担起背这个同学进出教室。”薛子程的同学张子溪说。
  谈起对薛子程的印象,他的另外两位同学沈隆宇和王子轩都表示薛子程特别活泼机灵,在日常中和同学们交流起来基本上没有什么困难,大家都很喜欢他,也非常愿意和他一起玩耍。
  郭老师也对薛子程给予了很高的评价,他从没有因为自己的听力障碍而要求受到特殊的照顾,反而都是严格要求自己,能帮助别人的地方,积极地帮助别人,也会经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

多才多艺的公益少年

  孩子是家的希望。据薛子程的爸爸介绍,在康复路上,一家人经历了太多的坎坷和无奈,即使是简单的一个字,也要经过反复练习,并配合口型进行辅助。“印象最深的莫过于术后的几个月,一个字也开不了口的孩子突然有一天喊了一声爸爸,这真是叫人激动得热泪盈眶,也给了我们美好的希望。”
  在薛子程的成长过程中,面对旁人异样的眼光,薛爸爸表示这对家长的打击很大,于是他和薛妈妈商量学古时候的“孟母三迁”,带着孩子搬进环境更好的小区里,和素质更高的人群做邻居,这对孩子的心理和治疗都起到了很好的帮助。
  为了孩子能够得到更好的康复,薛子程的妈妈程海燕创办了合肥市笑童颜残疾儿童康复中心。课余时间里,薛子程跟着妈妈一起,义务帮扶需要照顾的残疾儿童,主动照顾起弟弟妹妹,带着他们玩游戏、画画、做手工……在互动过程中,他和康复中心的孩子们结下了深厚的友谊和感情,成为弟弟妹妹的贴心哥哥。
  在得知自己获得2019年第一批省“新时代好少年”后,薛子程感到非常高兴,他表示自己一定会更加努力学习,更加乐观积极地面对生活,幸福快乐地成长!虽然听力受限,薛子程却用自己的言行举止诠释了什么是“爱”,也折射出“新时代好少年”的灿烂光芒。

 

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