□辅导教师  张光华

　　我在楼梯拐角捡到了一株仙人掌。
　　说是仙人掌，其实已经不太恰当了。毕竟它已是半死不活，原本就只有一片的掌叶已经被撕去一半，只剩下小半片暗绿色的叶，灰扑扑的，薄得像一片纸。生长的土壤硬邦邦的，龟裂开几道深浅不一的口子。只有那微微发绿的掌叶和一根根挺立的刺证明它还活着。我犹豫了一下，想起阳台上还有一处空位，便把它搬回了家。
　　我把它安置在一堆杂物的旁边，想了想，又把它放在了一个破旧的纸盒上，心想也许它可以多晒点太阳。再浇点水，它就算正式住在我家了。
　　那一段时间，我正遇上绘画的“瓶颈”期，情绪低落，也没有什么心情管它。每天我坐在桌前苦思冥想，心中却怎么也涌现不出绚丽的色彩：铅笔打下的草稿灰扑扑的，很凌乱，擦了再画仍是一样。老师上次看了看我的作品，什么也没说，打了个“良”。我本来最初插到他班上学画时，他还担心我会跟不上，在几幅“优”的作品递交后，他的眉头舒展开来。然而看着这“良”，我心中不禁浮现出他再次皱起眉头的样子，口中像含了硬币一样苦涩，心里有种说不出来的感觉。摊开画纸，又擦掉，我望着阳台上那同样灰扑扑的仙人掌，叹了口气，走过去给它浇了点水。
　　仙人掌好像有点变化？我疑惑地转着花盆。哦，它的伤口愈合了，还长出了一片新的掌叶。我看着这仍然灰扑扑的仙人掌，拿起水壶把它冲洗了一遍，它重新现出碧绿的色调。哦，原来这里还有一个小生命，在暗暗地生长。我回到桌前，不禁又抬头，只见那片新生的小掌叶，在风中微微颤抖。
　　奇迹在悄然地发生。一天天，我总在摊开画纸前，望向它的方向；它一天天愈合、一天天生长，小掌叶逐渐有了厚度，又新生出一片。我的画纸仍是灰扑扑一片；但擦去旧痕，我还能重新开始。于是铅印逐渐多起来，有轮廓在逐渐清晰着；画上的草木也逐渐生长出一片又一片叶。我静静地绘画，它暗暗地生长。
　　那天清晨，我再次摊开画纸，思索着再添点什么，完成这幅作品的最后一笔。习惯性地抬头，却惊奇地发现它开了花。那朵花那么小，却那么明丽，明黄的花瓣在风中招摇，就像——就像一个微笑。曾经楼梯拐角的仙人掌，绽放出了一个微笑。
　　我也向它笑着，心情逐渐明朗。既然一株仙人掌能笑对生活，那我为什么不能呢？笑对生活的我，一样可以收获属于自己的灿烂花季。
　　我低头添上一笔明黄，画上的仙人掌瞬间生动起来，明丽地开放着花儿，对着我笑。