校长简介    吴林，1990年开始从事教育工作，距今已有29个春秋，先后被评为阜阳市骨干教师、太和县优秀教师及先进工作者、太和县名校长、太和县语文名师工作室主持人，自2017年8月调入新建学校吉祥路小学以来，一直着眼于学校的发展，带动全体师生努力工作、开拓创新。

　　校长是学校的灵魂，校长要想把学校管理得井然有序，运转自如，就需克服自己的惰性，凝聚师生的人心，提升自身的素质，不断开创学校工作的新局面。 如何管理好学校，我从到太和县吉祥路小学工作中的感受，谈一谈自己的工作体会：
　　一、做一位简简单单的人
　　自从来到吉祥路小学工作，我面对的是新学校、新教师、新学生，一切从头开始。这就需要调整好自己的工作思路、工作方法，改变以往的学校管理理念。在第一次会议上，我就提出来，做人要正、做事要实、对人要诚、工作要勤。
　　做事公开透明，力行立断，我把制度定在前面，凡是学校的事一切按照制度执行。要关心尊重教师，真诚坦率地与教师交往，用宽容、忍耐的态度对待教师的错误，尽量不去发脾气，让教师有地位。心平气和地去解决问题，以身作则，严于律己，这样，教师就会对校长产生信赖感，更支持校长的工作。
　　二、做一位善于倾听意见的人
　　校长要想知人善任，发挥好每位教师的积极作用，做到人尽其才，才尽其用，就要学会倾听别人的意见，采纳教师的意见与建议。学会适当授权和赏识激励，调动起每位教师的积极性和创造性。
　　来到新校工作这一段时间以来，我在不知道如何行动的时候，是我们的教师给我出主意；在我迷茫的时候，他们的一句话让我茅塞顿开；在我最无助的时候，他们伸手拉了我一把。如：学校校园文化的布置、校园绿化的设计、学校的管理各个方面等，都是全体教师智慧的结晶。
　　三、做一位服务别人的人
　　只有心里装着别人的人，别人的心里才能装着你。自从我们一起工作，我时刻在想，我有没有给教师们服务好；教师们来到新的学校还有什么困难。新的学校教师之间的友谊更需要拧成合力，团结起来，我们就每月一次教师活动，让教师们感到在学校里有温暖；特别是我们的教师在业务上需要提升，我们就想办法让他们出去学习，开阔他们的眼界；平时，只要我们教师提出的问题，经过教代会研究之后，立即解决。为每一位教师们服务，让他们安心在学校里工作，为吉祥路的学生们服务，为学校出力。
　　四、做一位模范带头的人
　　学校管理的关键就是看校长如何提升团队的凝聚力。校长要勤奋务实地工作，才能最终赢得教师的爱戴，团队才有凝聚力。
　　我时刻想怎么样带动他们，怎样当好一位校长。首先，讲政治、讲原则、顾大局，说的和做的一致，要求教师做到的自己首先做好，带头遵守学校的规章制度，不高高在上；业务上我想办法带动教师，上示范课、说课、评课，我走在前面，让教师们尽快地成长起来 ；在治校上，由于我的经验不足，没有什么治校有方的法宝，但是，我能够虚心听取别人的建议，把学校管理好。我想校长要像一块“吸铁石”，提醒自己要深深吸引住全体教职员工，使大家动之随形，响之随声，能形成同心同德的局面。
　　五、做一位有创新精神的人
　　创新是办学的灵魂，是学校保持旺盛生命力的关键。凡优秀的校长，不是从“过去”来推演“现在”，而是能适应教育改革的时代潮流，以“未来”的要求去设计、规划学校的发展，形成自己成功的办学之路和独特的办学风格。
　　在新时代教育思想的引领下，我们吉祥路小学明确了自己的办学思想和办学理念。为了让学生好的兴趣爱好发挥出来，我们利用简陋的条件开办兴趣活动小组，书法、绘画、舞蹈、足球、啦啦操五个兴趣活动小组已经开展起来，随着以后的发展我们要开展更多的活动，让素质教育在学校真正地开展起来。
　　平常的小事做好，就是不平常；简单的事情做好，就是不简单；事情不怕小，就怕坚持去做，坚持下来了小事就成了大事；简单的事情就变得不简单了。所以，做事就怕认真二字。
　　总之，校长的工作需要全体教师的帮助与支持，只有教师的不断支持，学校才能够办得生机勃勃，学校才能够不断地发展壮大。校长是平常人，也有许多缺点错误，也希望同志们多提宝贵意见。唐太宗曾以“三面镜子”正衣冠、明得失、知兴衰来治国。我也要常检办学之道，常激学习之情，常聚师生之心，争取把学校治理得更有起色。
　　短短一年半的时间吉祥路小学发生了翻天覆地的变化，校园环境的整治、校园绿化的建设、校园文化的布置、班级阵地建设、各种场馆的设施等焕然一新。一年多来，吉祥路小学就从培养学生养成良好习惯做起，从服务学生做起，从服务社会做起，力争把各项工作做得更好，力争把吉祥路小学办成老百姓家门口满意的学校。