高考阅卷全面启动 6月23日可查成绩 高考,不是一个人的“战斗” 高职升本还“姓职” 我省中职学校首次承办全国职业院校技能大赛
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第1647期  总第总第58期期  2019年06月12日  星期三
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高职升本还“姓职”
来源:本站原创 作者:三水 发布日期:2019-06-12 09:32:03

  日前,教育部正式发函,同意15所学校由“职业学院”更名为“职业大学”,并升级为本科院校。
  这15所学校升本后明确保留了“职业”二字,可以看出虽然升格为本科院校,但职业教育的属性不变。
  目前,社会对职业教育存在一定程度上的偏见。现在职业本科教育让学生从传统的升学导向向就业导向转变,从学科本位向职业能力本位转变,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。多位职业大学负责人表示,希望这次“职业大学”的更名能够改变社会对职业教育的看法,走出对“高职”的固有看法。
  高职升本还“姓职”。职业教育是类型教育,本质是教育,核心是职业。只有把面向市场、服务发展、促进就业作为职业教育改革的主攻方向,职业教育才能与普通教育一起,共同构建起中国特色的教育体系,共同承担起培养一代又一代社会主义建设者和接班人的历史重任。

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