本期“学霸”

程恒轩
毕业学校：马鞍山市第二中学
目前就读：北京大学

□口述  程恒轩 
  整理  徐  徐  陈仓筛

“学霸”说

　　我叫程恒轩，马鞍山市第二中学2018届毕业生，在北京大学的博雅计划中获降一本线录取资格，高考701分，是马鞍山市第一名。
　　在高中三年精彩而又充实的时光中，我经历了许多人生其他阶段无法经历的，自然也有许多的感悟。
　　包括我在内，对绝大部分同学而言，高中三年都注定不是一帆风顺的，有挫折和洗礼，也有喜悦和欢笑。当我初入高中，考入理科实验班时，曾经迷茫过。同学中强手如云，而我面对高一上学期的快节奏学习有些力不从心。这时，我想做事要有始有终，既然选择了理科实验班，就要坚持，再坚持。果然，经过近一年的努力后，学习的思路逐渐清晰，对学习的认识也更加深入。
　　高二一年，我的重心倾向了理科竞赛。学习理科竞赛是理科实验班的传统，也是对自己的一个挑战。学习竞赛，有一个很大的好处是竞赛能大大地拓展高中生的视野，使我们从相对单调的高中知识中走出去，去接受更加鲜活的、之前甚至闻所未闻的知识营养。除此之外，学习竞赛对高考并不是没有帮助，学习竞赛的学科会变成自己的优势学科，可以明显减轻自己在高三的复习负担。
　　高三，单看这两个字，似乎给人带来一种沉重而压抑的气息。可我想说，高三，其实没有那么可怕。的确，每天陪伴自己的是大量的复习讲义和成堆的试卷。可高三绝不只是这些，对理想大学的向往和同学、老师、家长的支持都是我们不断前进的动力。高三，自然少不了辛勤的汗水，但能坚持到最后的，便能感受到“三军过后尽开颜”的喜悦。
　　高中三年，课本、辅导资料堆在一起也可以算是一座小书山了吧。而我认为，勤奋学习便是打开成功之门的金钥匙，算是印证了那句“书山有路勤为径”。
　　除了勤奋之外，想要学得顺利，我认为还有一些其他的因素如学习的智慧。在我看来“智慧学习”就要求我们在学习的时候，应当能够不断地思考：我今天的学习方法高效吗？我怎样做会使自己的学习效果更好？俗话说“磨刀不耽误砍柴工”。花一些时间多思考，其实是在节约自己的时间。
　　学习过程中多总结也是一个比较有效的方法。每天一小结，看看今天自己学到了哪些东西、没弄懂哪些东西，为自己接下来的学习指明方向；每周一大结，这一周我完成了哪些任务、哪里做得好、为什么好；哪里做得不好，为什么不好。这些问题每一个都是很有价值的，在反复问自己这些问题的过程中，能力便得到了不断提升。
　　至于具体的每一门学科的学习，我不敢说自己有什么系统的高明的方法，但在这里也分享一下自己的心得体会，希望能够帮得到学弟、学妹们。
　　语文学科是一门积累性特别强的学科。一般来说，语文不是短时间内可以迅速提高的，它需要的是一种综合性素养。因此，要想学好语文，在平时就要注重积累。考试要求背诵的古诗文篇目，就应该熟练地背下来，并且每隔一定的时间温习一下。辅导资料上的成语病句等要做到至少书上出现的能熟练掌握。阅读理解答题时要尽量规范，并分点作答，使自己的答案呈现出条理性。写作文时，可以尽量使自己的文章结构显得清晰，通常结构清晰的文章得分都不会低。总之，语文的积累还是很重要的。
　　数学学科则注重思维。虽然数学题的形式会比较灵活，但其实还是考察思维能力。对大部分同学来说，锻炼思维的一个有效方法是多做习题。每做完一道题，可以花一点时间想一下，这道题我用的是什么方法、我是怎么想到用这种方法的、还有什么样的题目也能用这种方法。其实，这也相当于一个总结的过程。
　　英语学科与语文学科都是语言学科，但有许多不同。我们对两种语言掌握的程度就有很大不同，因此，学英语不能全按学语文的那一套方法。英语主要是听、说、读、写，所以学英语不能纯粹地做大量的题目，还要多听、多读，有条件的话，能多说是最好了。
　　理科综合单从名字上看就有综合的意思，融合了物理、化学、生物三科，每科相互分开却又有内在联系。对于理科综合，不妨选定自己擅长的一科，考虑好时间的分配，如自己擅长化学，就在化学上少花点时间，把更多的时间留给其他的科目。由于通常理科综合答题时间比较紧，所以不能在一科上花去太多时间，这在提示我们不能过于偏科，要均衡发展，以免一门课拖累了其他科目。
　　说了这么多，关键的一点还在于一个“勤”，不愿付出，再好的技巧也只是空谈。书山有路勤为径，相信自己一定行。