对话安徽城市管理职业学院健康养老学院院长张玲

　　老年服务与管理专业是安徽城市管理职业学院“十三五”重点建设专业、高水平高职专业，也是安徽省《高等职业教育创新发展行动计划（2015~2018年）》骨干专业，着力培养掌握现代养老服务业一线专业技能，具有爱心、公益思想和奉献精神的“懂专业，会管理，能经营，善服务”的涉老专业技术技能人才。

　　本报记者：为何老年服务与管理专业能成为重点专业？
　　张玲：之所以成为学院的重点发展专业，原因在于：第一是老龄化形势的外部环境。随着医疗卫生条件的改善及人们生活质量的提升，我国人均寿命越来越长，老年人在人口中的比例越来越大，对养老服务人才的需求越来越迫切。这为学院将老年服务与管理专业定位为重点发展专业提供了外在依据。
　　第二是学院服务地方经济发展的内在定位。遵循“育人为本、服务社会”的宗旨，学院坚持走内涵式发展道路，秉承“厚学，笃行，奋进，创新”的办学理念，致力于培养服务地方城市发展和现代服务业的技术技能型专门人才，这是学院将老年服务与管理专业定位为重点发展专业的内在依据。
　　第三是专业办学成绩的有力支撑。学院老年服务与管理专业自办学以来，短短四年内就取得了令人瞩目的成绩：获得的国家级奖项有：全国养老服务技能大赛一等奖一项、二等奖一项；第八届全国民政行业养老护理员大赛三等奖一项；“全国教育理念与创新实践”学术研究成果一等奖。
　　另外，老年服务与管理专业师生成功申报省级人文社会科学重点项目两项、优秀青年人才国内外访学研修项目一项、质量工程项目两项、创新行动计划项目两项；发表学术研究论文近20篇。一系列成绩的取得为专业成为重点建设专业提供了有力的支撑。
　　本报记者：老年服务与管理专业特点有哪些？
　　张玲：一是专业优势大。该专业目前是我省同类院校中招生规模最大的专业，围绕该专业，学院构建了养老护理专业群，涵盖护理、康复治疗技术、老年保健与管理、社区管理与服务等专业，拥有在校生近千人，呈现出跨越式发展态势，体现了强大的专业实力与优势。同时，学院成立了安徽老年健康与服务研究所，承接相关研究课题，促进专业建设。
　　二是师资力量强。该专业重视打造“专兼结合”的师资队伍，具有“双师”素质专业带头人一人、专任教师六人，均具有研究生学历（位），100%具有“双师”素质，半数以上为省及合肥市老年产业协会会员；聘请了来自企业、行业业务骨干担任兼职教师，专兼职教师比例达到2∶1。教师团队通过参加国内专项培训，以及到养老机构实践锻炼等方式，不断学习和提高，积极、主动将先进的理念、方法、内容应用到课程建设、专业建设，提升了专业的教学水平。
　　三是实训条件优。目前，学院已投入200万元建设“开放共享”的健康养老实训中心，包括社区居家养老、智慧养老、生活照护、康复技能、综合技能、中医养生、形体训练等实训室，为学生提供老年康复保健及健康照料的综合实训平台。
　　四是实践机会多。学院拥有二十多个学生活动社团，并成立了乐成社会工作服务社。依托服务社，该专业学生经常深入社区、养老机构、日间照料中心进行社会实践。同时，成立了老吾老志愿服务队，并加入合肥市青年志愿者联合会，承接各种大中小型社会公益志愿服务活动，年平均开展活动七十余次，服务两万余人次。各项活动的参与开阔了学生的视野，加深了学生对社会的认识，树立了专业自信心。
　　五是校企合作好。该专业积极对接中国社会福利与养老服务协会、南京老年产业暨康复福祉博览会、安徽省老龄工作委员会，形成养老服务行业“养老人才产教对接共同体”；与新站高新技术产业开发区民政局、南京朗诗常青藤养老服务有限公司、泰康之家（申园）投资有限公司、九久夕阳红老年城、安徽中医药大学等机关、高端养老机构（含上市公司）、高校开展校企合作，设立订单班，推行“招生即招工，毕业即就业，校企联合培养”的“现代学徒制”人才培养模式，为学生的综合职业能力培养和实习就业打下坚实基础。
　　本报记者：请介绍一下该专业的就业前景。
　　张玲：该专业毕业生不仅可以参加省社会工作者考试进入社区工作，也可以在居家养老系统和高端养老机构、涉老团体、社会福利部门、公益团体等从事相关就业岗位：营养配餐师、健康评估员、心理咨询员、社会工作者、康复训练员、养老护理员、养老机构院长助理、业务主管、社区居家养老服务中心管理人员等。
　　可以说，随着人们对养老产业认知的变化及行业薪资的提高，该专业的毕业生们会越来越抢手。