本报讯  2月21日，省委教育工作委员会、省教育厅在合肥市召开2019年全省教育工作会议。这次会议的主要任务是：深入学习、贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实省委、省政府和教育部部署要求，重点围绕基础教育和中等职业教育，总结2018年工作，分析当前形势，谋划今后一个时期全省教育改革、发展，重点部署2019年工作。省委教育工作委员会书记钱桂仑，省政协副主席、省教育厅厅长李和平分别讲话。省委教育工作委员会副书记王佩刚、省教育厅巡视员金燕出席会议。各市、省直管县教育局（含淮北市职业教育办公室）局长（主任）及各单位办公室主任，厅直属中专学校校长，委厅机关各处室、厅属各事业单位主要负责人参加会议。
　　钱桂仑指出，2019年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会的关键之年，也是贯彻、落实全国教育大会精神的开局之年。就做好2019年工作，钱桂仑作出了“一二三”的整体部署。突出一条主线。深入贯彻、落实全国、全省教育大会精神，坚持优先发展教育事业，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。突出这条主线，就必须自觉对表对标、把握战略机遇、注重谋深谋细、强化落地落实。把握两个基点。稳中求进和高质量发展是我们做好2019年教育工作必须把握好的两个基点。稳，要稳在把牢办学方向、补齐民生短板、坚持底线思维上；进，要进在改进理念方法、推进体制改革、增进人民群众获得感上。高质量发展就是要建设高质量人才培养体系、打造高质量的教师队伍、健全高质量的产学研用体系、完善高质量的督导评估监测体系。强化三个保障。加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育，离不开坚强的政治保障、组织保障和作风保障。要旗帜鲜明地坚持党对教育事业的全面领导，把党的政治建设摆在首位，把党的领导落实、落细、做到位，加强学校思想政治工作；要矢志不渝地抓好党建工作作为办学治校的基本功，健全、完善中小学党建工作管理体制，加强民办学校党建工作，促进党建工作与教育教学深度融合；要坚持不懈地巩固和拓展作风建设成果，要持之以恒正风肃纪，集中整治形式主义、官僚主义问题，激励干部新时代新担当、新作为。
　　钱桂仑强调，必须站在战略和全局的高度，深刻认识加强宣传工作的极端重要性和现实紧迫性。要坚持主动发声，大力宣传；坚持回应关切，牢牢把握正确舆论导向；坚持改革创新，发挥全省教育系统新媒体联盟作用；坚持统筹协调，加强战线联动，着力构建教育宣传工作新格局，展现全省教育事业改革发展新气象。
　　李和平指出，2018年，注定是中国教育史上极不平凡的一年，对于全省教育系统而言，同样是不平常的一年。在省委、省政府的坚强领导和教育部的正确指导下，全省教育系统围绕大局把方向，着力加强党对教育工作的领导；立德树人强根基，落实立德树人根本任务；聚焦教育发展不平衡、不充分问题，协调发展提质量；服务发展提能力，突出重点抓改革，着眼民生促公平，优化治理增效能。有的放矢，精准突破，教育现代化迈出了新步伐。
　　李和平指出，2019年教育工作的总体要求：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习、贯彻、落实全国教育大会精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持稳中求进的工作总基调，坚持高质量内涵式发展，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，按照讲政治、守底线、抓重点、破难题、补短板、上水平的思路，落实立德树人根本任务，加强教师队伍建设，深化教育体制机制改革，推动解决教育发展不平衡、不充分问题，增强人民群众获得感、幸福感，保持教育系统和谐、安全、稳定，加快推进教育现代化，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
　　李和平着重围绕基础教育和职业教育，强调了六项重点工作。讲政治，深入学习、贯彻全国教育大会精神。加快教育现代化发展步伐，确保党中央、国务院和省委、省政府决策部署在全省教育系统落地生根。守底线，防范化解教育领域重大风险。要把确保广大师生生命安全保障作为办好人民满意教育的基本前提，主动应对可能出现的意识形态方面的风险挑战，积极回应教师队伍特别是非在编教师群体的新诉求。抓重点，大力实施新时代立德树人工程。要健全立德树人的落实机制，持续加强和改进德育工作，深入开展教育教学改革，体育、美育要有刚性要求，有效开展劳动教育，要重视抓好家庭教育。要筑牢立德树人的根本保障，突出“第一标准”狠抓师德师风建设，整体提升教师专业能力素质，深化教师管理制度改革，保障和提高教师待遇，切实减轻教师负担。破难题，持续深化教育领域综合改革。深化评价制度、考试招生制度、教育管理体制改革，支持和规范民办教育发展。补短板，着力增强人民群众教育获得感。深入推进教育脱贫攻坚，切实抓好中小学生减负工作，做好中小学课后服务工作。上水平，推进各级各类教育高质量发展。大力推进学前教育普及普惠、城乡义务教育一体化、现代职业教育发展和教育信息化。