校长简介 董秀清，中共党员，高级教师，天长市广陵小学校长，工作以来勤于思考、乐于探究、勇于创新，倾心于小学语文和品德教学和研究工作，曾获安徽省特级教师、滁州市模范教师、滁州市学科带头人、滁州市优秀班主任等荣誉称号；曾获安徽省小学语文优质课评比一等奖，全国小学品德优质课评比一等奖，长三角道德与法治案例评选一等奖；先后主持三个省市级课题，并有20多篇论文、案例在省市荣获一、二等奖，10多篇论文在CN刊物发表，多次受省、市、县级表彰。
广陵小学是天长市区的一所新办学校，建筑新颖美观、环境优雅和谐、教学设施完备、师资队伍优异。作为这所新学校的校长，我一直在思索：我该怎样规划这所崭新的校园？我会给这里的教师带来什么变化？会给这里的学生带来什么发展？
一、审问：守望茉莉童心
近年来，我致力于“童心课堂”的教学实践与研究，经过深思熟虑，我确立了广陵小学“同心·童心”的核心价值理念，意为在办学的过程中同心协力谋发展，依归童心育孩童。
法国教育学家卢梭说：“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这种次序，就会造就一些早熟的果实，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。”这番话切中要害，至今还有很强的生命力。儿童究竟应该是什么样子？人们根据众多孩子的表现，概括出种种特征，最本质的莫过于童心。
茉莉花是天长市的市花，花语是纯真、玲珑。茉莉洁白芬芳，正如童心一般纯净。于是，在“同心·童心”为核心价值理念的基础上，在同行同事的建议下，我们研讨出“茉莉童心，智慧广陵”的校训，并创作出校歌《小小茉莉花》。
在学校核心价值理念的引领下，学校理清了办学思路，明晰了办学方向，并通过营造多彩的校园文化活动，提高教育教学管理水平，让学生在温馨浪漫、情趣高雅的氛围中感悟生命、张扬个性，提升核心素养。
二、慎思：学做智慧教者
践行“茉莉童心，智慧广陵”的校训，就是要让教育依归童心，关注儿童心灵和精神的成长构建，尊重儿童天真、纯朴、活泼的生命自然状态。所以，在实施童心教育过程中，倡导以下行动理念：
珍视童心，崇尚真爱。爱是来自心灵的第一语言，我们将关爱与呵护，善意与宽容，尊重与成全尽量给予每一个生命，让学校真正成为“爱的学校”。
顺应童心，张扬个性。我们尊重生命的自然状态，尊重儿童生命的自主、自由和独特，并用赤诚和勤勉浇灌每一个娇嫩的生命之花，让学校成为“生命的花园”。
融入童心，开启心智。相信儿童潜力无限，人人都会创造，并执着地用我们的教育智慧去点化润泽开启每一个纯真心灵，让学校成为师生同构的“精神家园”。
基于以上认识，我们引领广陵教师平心静气做教育，心无旁骛育孩童，做一名智慧教者，把属于儿童的生活还给儿童，努力使小学阶段成为学生一段美好的人生经历。
三、笃行：经营幸福童年
在童心教育理念的指引下，根据儿童的成长特点，整合符合儿童特点的课程资源，选择适合儿童的活动形式，从孩子内心的真实需要对儿童实施教育。在教育教学中，我们关爱儿童、保护童真、激发童趣，以儿童为本位，让学生在校园中做“学习者、游戏者和生活者”。
童心文化必须要在团队中形成，只有强调“共同”才会形成力量。于是，学校积极打造和完善童心团队。一个个童心团队的建设为学生的全面发展和个性成长创设了平台、搭建了舞台。在此基础上，经过不断探讨、完善，确立了反映师生共同诉求的办学目标。同时把学校的三栋楼宇命名为“童真楼”“童乐楼”“童趣楼”，以此强化共同愿景的内涵，让它植根于师生的脑海中，成为师生清晰明确的奋斗追求。
童心德育要为学生建立起一种规则意识，鼓励学生在规则中发展个性，努力成为与众不同的成功的人。由此，学校确定“德才相长，情智兼修”的童心口号，初步拟定《“茉莉童心”学生行为规范》，用质朴的语言对学生的行为习惯做出生动诠释。为进一步强化教育效果，学校通过经典诵读、礼仪教育、“扣好人生第一粒扣子”主题活动、“小蜜蜂”种植体验活动等，形成强大的德育“场”，最大限度激发每个学生的个性，在学生纯真的心灵撒播爱的种子，一步一脚印的让学生们走向善良、正直、宽容、负责。
童心课堂就是依归儿童的世界，站在儿童的角度分析和思考，用儿童喜欢的方式开展教学，设计生动活泼的教学环节。让课堂贴近儿童生活，贴近社会生活，构建丰富多彩的多元课堂文化。为践行“童心课堂”的教学理念，学校开展第一届“童心课堂”教学展示活动。活动中每位授课教师潜心研究教学，精心设计教学过程，利用多种方法激发学生兴趣，提高教学效率，突显“童心课堂”童真童趣的教学特色，使课堂更富有儿童情趣。着眼于儿童的“童心状态”，将学生自然、自发的个性生活引入课堂，生发出真正的对话活动。同时，顺应学生特性，倡导课堂活动的游戏特征，注重多种教育资源的整合，使课堂成为真正的“儿童之家”。
对于一个人来说，美好的童年就像一幢高楼的基石，一粒种子萌发时的雨水和泥土，成为照亮一个人全面发展的光源。从童心出发，为童年设计，让教育充满着童趣、盈溢着童真、荡漾着童语，让校园成为一个有趣、自由，充满爱心、友善的美丽家园。
