全省统筹计算普职比 鼓励生源省内合理配置 建设中高职贯通高水平专业 培养更多大国工匠 规范义务教育教学 避免重训练轻基础 公立学校要占义务教育阶段主导地位
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第1584期  总第总第58期期  2019年01月23日  星期三
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公立学校要占义务教育阶段主导地位
来源:本站原创 作者:本报记者 王浩淼 发布日期:2019-01-23 11:11:51

省人大代表、宣城中学高级教师荀名龙

  “我对安徽教育的期待就是政府要加大对教育的投入,特别是义务教育阶段。教育作为社会公益事业,政府有着不可推卸的责任和义务。”1月15日,省人大代表、宣城中学高级教师荀名龙在接受采访时告诉记者,他期待义务教育阶段政府要加大投入。
  今年省人代会上,荀名龙最大的感受有两点:一点是通过《政府工作报告》,他感受到2018年省委、省政府一如既往地狠抓科学技术,科学技术已成为我省的一张亮丽名片。通过《政府工作报告》,荀名龙得知在过去的一年里,我省有13个项目获2018年国家科技奖,一大批世界领先,国内领先的科研成果相继诞生,科研成果转化率逐步提高。继合肥市综合性国家科研科学中心创建后,芜湖市、马鞍山市列入国家新型试点城市,界首市、宁国市、巢湖市入选全国首批创新城县市等。我省的科技人才队伍不断壮大,高新技术企业成倍增长,特别是创新能力连续七年位居全国第一方阵,成绩令人欣喜。一点是感受省委、省政府号召我们一定要抓住长江三角洲一体化发展,我省要加快融入长江三角洲经济一体化发展中去,给全省人民指出了努力的方向和奋斗的目标,我们在新的一年里有了明确的奋斗目标。
  采访中,荀名龙认为今年参会与以往不同的地方就是代表们的责任感、使命感、荣誉感越来越强,会前和闭会期间都在加强学习,不断提升自身各方面的素质,提升议政能力。在开会期间更是迸发出了巨大的政治热情,大家都在认真地研读《政府工作报告》,争先恐后地发言,加班加点地讨论,撰写议案。“这些都是政治热情的高涨的一种表现”。
  荀名龙最关心与工作相关的议题就是教师的性别结构。荀名龙告诉记者,现在学校男女教师比例逐渐开始失衡,特别是幼儿园和小学阶段,女教师比例过大,这对于学生成长存在一些不利因素。我希望今后教育主管部门要对这种现象引起足够的重视,在招聘教师的时候多考虑性别特征,“能否对男教师高看一眼”。
  荀名龙对安徽教育最大的期待就是政府要加大对教育的投入,特别义务教育阶段。他表示,教育作为社会公益事业,政府有着不可推卸的责任和义务。各级政府要加大投入,进一步办好公立学校,让公立学校和私立学校的比例不能失衡,让义务教育阶段公立学校占主导地位。
  作为省人大代表,除了教育,荀名龙最关心的议题就是对僵尸企业的处置,他认为,经济、社会发展的必然是优胜劣汰,企业经营不善退出市场已成为一种常态。当然,这个企业退出市场的时候,我们要让它对社会造成的影响减到最小,所以我们要尽快培养一批能够胜任破产重组工作的专业人才和队伍,形成一套完善的、切实可行的、操作性很强的操作程序和流程,探索出更多的权衡各方利益的破产企业重组问题的体制、机制。

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