周雪峰:教育需要坚持 杨静:教育是我的青春
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第1578期  总第总第58期期  2019年01月08日  星期二
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杨静:教育是我的青春
来源:本站原创 作者:居英婕 发布日期:2019-01-09 10:53:41

  作为一名教师,她在工作中刻苦勤奋,敬业精业,以扎实严谨的工作态度,很快成长为学校教育教学的骨干。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代青年教师的赞歌。
  她就是杨静,蚌埠市凤阳路第二小学的教师,现负责语文日常教学及政教处副主任工作,有多年的班主任工作的经验。曾获“蚌埠市最美青年”“区课改优秀教师”“区优秀班主任”“区教学能手”等荣誉称号。她始终把“献身党的教育事业”作为人生的座右铭。在工作中,做到育人为本,模范履行为人师表的职责,把教好书,育好人当作毕生追求。
  关键词:能力突出的语文教师
  杨静担任多年的语文教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,教学中热爱学生、尊重学生,注重培养学生潜力、开发学生智力,形成了较为鲜明的教学特色。她所教班级的语文成绩,一向名列前茅。
  在教育教学工作中她潜心钻研,业务突出,她是龙子湖区语文名师工作室成员,也曾代表蚌埠市参加“沪、杭、宁、榕、珠”五城市语文教学研讨课,多次在市级语文教学研讨和观摩活动中执教,并主动承担过送教下乡任务,多篇论文刊登在省市级教育教学刊物上。因扎实过硬的业务能力,所获荣誉也是数不胜数。如:2013年参加龙子湖区育英杯语文教学大赛获一等奖,2014年在龙子湖区辅导员基本功大赛中获一等奖,著写的论文《让每个孩子学会倾听,爱上表达》评为全国“教育成果”一等奖,2017年获蚌埠市统编教材优质课大赛一等奖等。除多次担任市级、区级教育系统重大活动的主持人外,她出色的语言交流能力也收获了众多演讲比赛的肯定。如:2015年在蚌埠市青年教师“我的中国梦”演讲比赛中获得二等奖、2018年在安徽省“争做巾帼好网民演讲比赛”中获得二等奖等。
  她是一位专业过硬的语文教师,但更是一名负责任的语文教师。曾多次辅导学生参加演讲比赛,帮助他们克服困难、突破自我。就如2014年,那个特殊的年份,不论是对学生徐欣雨还是对杨静。
  2014年,是杨静第一次以大队辅导员身份带学生参加“走复兴路,圆中国梦”的演讲比赛,从挑选选手,到组织稿件,整个过程中就像绷着一根线,容不得半点马虎。讲解、示范、纠正、指导是那段准备时间大家的常态,阳光总在风雨后,最后的成绩无愧于杨静和学生的付出,在区级、市级、省级比赛中披荆斩棘,最终站上全国青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛的“大舞台”!
  决赛那天,看到学生饱含深情地讲述着自己圆梦的故事,看到学生的母亲在台下微笑着流泪,看到学生手捧二等奖的奖杯冲下舞台奔向她时,杨静感受到了幸福。
  关键词:德育教育创新者
  德育教育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用,作为学校政教处副主任,德育工作是杨静日常工作的重要组成部分。她积极协助分管领导,先后在学校组织开展文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育等主题实践活动。
  学校的德育工作,她倾注了自己的心血,学习、生活和工作中,发挥先锋模范带头作用,时刻以大局为重,踏实工作,从不计较个人得失,所幸,她的付出也浇开了鲜艳的花朵。
  近几年,在她的辛勤努力下,学校先后被评为“蚌埠市文明校园”“蚌埠市关心下一代先进集体”“蚌埠市优秀少先队集体”“蚌埠市双拥模范单位”等荣誉称号,在蚌埠市开展的中小学生读书征文、绘画、文艺、体育等多项活动中,均取得优异成绩。
  学校也先后多次获得“优秀组织奖”,她本人也多次获“少年蚌埠”活动“优秀教师”荣誉称号。在2018年代表蚌埠市参加安徽省辅导员演讲比赛获得特等奖。同年编排的《悠悠古训传千古》也获蚌埠市中小学经典诵读比赛一等奖的好成绩。
  关键词:志愿者  心理咨询师
  作为一名党员志愿者,她积极参加志愿者监督岗值班,为学生上、下学做好保障工作。在十字路口执勤维护交通秩序,清明时在路口配合社区工作人员进行安全祭祀宣传,积极参加龙子湖区“我爱我家行走蚌埠”活动,为创建文明城市尽一份自己的力量。
  她是国家三级心理咨询师和沙盘游戏咨询师,也一直关心青少年心理健康发展,她是蚌埠市和龙子湖区心理健康辅导站志愿者,每个月都会去值班,从2016年开始便一直坚持。在此期间她认真接待每一位需要进行心理咨询的青少年,始终把呵护孩子身心健康放在心间。
  在这个过程中,一个12岁的小男孩给杨静留下了深刻的印象。因父母离异,常年和爷爷奶奶生活在一起的他,虽衣食无忧,但无人交流让他性格格外抑郁,初见面时,他不愿和杨静说任何话,见此情景,杨静用她的经验和耐心,不间断地尝试与他交流,并通过沙盘游戏尝试了解孩子的内心世界。好在,经过努力孩子开始有了回应,愿意打开心间的窗户说出想法了。因保护孩子隐私,杨静至今都不知道孩子的姓名,但是她表示,孩子的不再咨询表示着他正逐渐回归正常的生活,这是好事。
  通过心理咨询的一些实地体验,杨静更重视孩子们的心理健康问题,为此她更注重心理健康教育的研究和探索,其所撰写的心理学论文获市一等奖,在2017年编排的校园心理剧《成长的烦恼》也在蚌埠市中小学心理剧比赛中获一等奖的好成绩。校园里的“爱心驿站”,操场上的“心理健康团队活动”,社区里“向着阳光奔跑”等心理健康讲座上都能见到她美丽的身影。此外,带领学生志愿者走街入户、慰问留守未成年人、关心孤寡老人,宣传交通安全等活动更是常事,她用耐心、用爱心关爱着孩子们,也用行动告诉孩子们,你们应该怎么做。
  关键词:科普小白  科普创新辅导者
  接手学校的政教处工作后,科普创新工作也成了她关注的一部分。身为科普小白的她为此头疼了好一阵子。为了能在学生们的科普过程中提供帮助,她努力钻研和学习相关知识,边学习边工作,用有效、科学的方法开展工作,组织学生动手动脑。在她的能力范围内对学生进行指导和帮助,在蚌埠市青少年科技创新大赛中,辅导马心瀚同学的科技成果《自动升降可折叠式吊扇》获市一等奖、《一键通多功能遥控器》获市二等奖,辅导刘澄玥同学的科技创意《多功能电脑包》获市优秀奖。此外,马心瀚同学在她的指导下连续三年参加蚌埠市科技创新大赛,在2016年、2017年连续获得“龙子湖区科技新星提名奖”。这些好成绩,不仅是对杨静付出的肯定,也是对她之后的工作的无声加油。最让杨静欣慰的是很多学生通过科普活动爱上了科技,学生们能找到自己的兴趣所在是杨静最欣慰的事情。
  “奋斗的青春才是最美丽的!”她总是用这句话激励自己不断前行,奋斗的青春才能不留遗憾,教育是她的青春,她乐在其中。

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