无为县鹤毛中心学校
无为县鹤毛中心学校坐落在鹤毛镇街道，毗邻素有“安徽九寨沟”之称的万年台风景区。学校始建于1954年，现有13个教学班，在校师生600余人，占地面积达1.968万余平方米。学校硬件设施齐全，草竹葱郁，四季有花，获无为县“绿色学校”称号。
多年来，学校坚持“正人先正已，成才先成人”的办学理念，大力推进素质教育，以书法教育为特色，坚持以质量强校为中心，以科研兴校为动力，深化教学改革，优化教学手段，强化常规管理，着力提高教育教学水平，取得了可喜的成绩。2018年被评为“芜湖市文明校园”。学校先后荣获县“文明单位”、县“先进基层党组织”等称号。
我心中最好的校园
□七（4）班 张锦洲
辅导教师 陈邓莲
我的学校虽不比很多名校那样有名，也不比很多现代化学校那样先进，但是在我心中这是最好的学校。因为这里有很多爱我们、教学认真的老师；有很多十分刻苦的同学；还有茂林修竹，透着历史感的环境，以及从这里走出去的无数优秀学长。
刚进大门，便可以看见“鹤毛中心学校”几个大字。办公楼是十几年前的老教学楼，自然显得有些破旧了。从我父亲口中得知，这看似破旧的办公楼却承载着很多人青春的回忆、奋斗的汗水啊。
穿过办公楼，到绿化坛前。绿化坛的两边各有一棵松树，走近细看，斑斑驳驳，我伸出双臂才能环绕一圈，抬头一看，哇，好大的绿伞呀，即使是严冬，它还是那样绿、那样挺拔。在语文课上，听完老师讲述“岁寒三友”，再看这两棵松树时，总让我想到它在教导我们要坚强、指引我们越挫越勇。再往前走，便到教学楼。教学楼分三层。三楼是七年级，二楼是八年级，一楼是九年级。每天早晨都可以听到同学们的朗朗读书声，子曰：“学而时习之，不亦说乎……”教室里老师站在讲台上绘声绘色地讲述着各学科的知识，同学们听得是那样入迷。
教学楼前是崭新的实验楼。父亲说他那时上学还没有这栋楼。实验楼有化学实验室，化学实验室里陈列着许多化学用具，有量杯、烧杯等。这些精制的化学用具，让我们在掌握理论知识的同时，也提供了在实践中去验证的机会。这里还有美术室，里面有很多美术用品，如油笔、彩笔、钩线笔、石膏像等，供我们在学习文化知识的同时不忘提高自己的艺术修养。
实验楼后面是操场，这里有乒乓球台、沙池、足球场和篮球场，操场两面环绕着终年常绿的翠竹，空气十分清新。体育课上，课外时间，总是能看到同学们矫健的身姿、轻快的步伐。
我爱我的学校，爱这里的老师、同学，爱这里的优良学风、优美的环境……她是我心中最美好的校园。
爱你，原因有三
□九（3）班 洪韬勇
辅导教师 季爱民
不知不觉中我到学校已经三年了，我打心底里爱上了这所学校，原因有三。
一、它的古朴与现代。一进校门，迎面而来的是一座铺着红泥瓦的办公楼，它古朴整洁。顿时给人以一种厚重的历史感。再向前走去，便会看到一栋高大的三层现代化教学楼。再朝里面走，便会看到一幢美丽的实验楼，这个实验楼有四层，是学校最高的建筑。每当上物理课或化学课时，这里便回荡着学生们的笑声。
登上一段楼梯，就是操场。操场中央是一个大的足球场，跑道围绕着它。左边是升旗台和小沙坑，还有一些人在那边做单杠、跳沙坑和打乒乓球。周围是一片竹林，我们经常在那里做游戏。
二、老师们的慈爱和敬业。每天7时10分，老师便准时到班上，用慈爱的目光看着班上的每一位同学。数学课上，数学老师饱含热情地讲解着，同学们或点头称是或摇头质疑。数学老师并不急恼，耐心地给有问题的同学解释着。英语课上，老师循循善诱，用巧妙的方法让我们记住语法。语文课上，老师幽默风趣，知识繁多而不枯燥，内容严谨而不死板。物理、化学、政治、历史老师轮番上阵，孜孜不倦地给学生教授大量知识，给我们理性的建议。
三、同学之间和睦相处。在我们学校里，很少有打架斗殴事件。同学们在一起有说有笑，而且经常在学习上相互竞争、相互帮助，如果有一个同学遇到了难题，大家都会给予帮助。遇到集体的事，大家都不会推辞，个个抢着去做。遇到校外的比赛，同学们都会全力以赴，大家个个举止文明，从不欺负弱小。
吾爱吾师
□七（2）班 徐良志
辅导教师 张帮正
记得有一次上课，上的是文言文，下课后，同学有许多问题，因此团团围住老师，要求讲解，只有我孤独地坐在座位上，我不敢去问老师，只好一个人在那直挠头，不知何时，我被老师注意到了，我的语文成绩差，文言文更是一窍不通。
老师向我走来，先是看了我一会儿。似乎是在确定我是不是真的不会写那道题目，在确认之后便笑着问我：“既然你不会写这道题目为什么不请教老师呀？”“我不敢啊。”我回应道。“啥？”老师冲我笑了一下，“这有什么不敢的，老师又不会吃了你，没事，你随时可以找老师，老师来帮你解决问题。”听到这句话，我心中顿时涌起着一股暖流。经过老师的指导，我有一种要学好语文的“冲动”，在之后的日子里，我养成勤学好问的好习惯，再也没有羞涩过。最终，在老师的悉心教导下，我的语文成绩提高了许多。
