本报学生记者走进利辛县污水处理厂

□王守新  李盼盼  郝  彦
  本报记者  王联广  徐  徐

　　水是生命之源，我们每天都要使用，那生活中我们排出的废水流到哪里去了呢？污水要经过多少个环节处理才能排到河里？恶臭的脏水和清澈的河水、清新的空气、清洁的食物之间有什么关系？如何还污水一个“清白”，一次对污水处理厂的参观和采访，不亚于给学生记者们上了一堂生动而又深刻的环境保护课，今后要怎么做，在这次参观后，他们都得出了自己明确的答案。
　　2018年12月20日，利辛县第七中学安徽青年报学生记者走进利辛县污水处理厂，参观了污水处理的全过程，实地了解生活污水的处理工艺，引导学生记者们树立节能减排意识。真切体会水资源的珍贵，养成节约用水的习惯。
　　上午9时，学生记者们怀着好奇的心情走进了污水处理厂的大门，厂里的工作人员热情地接待了他们。
　　紧接着，污水处理厂的王伟和游羊两位年轻的经理带领大家参观了厌氧池、二沉池、污泥泵、V型滤池、中央控制室、化验室，并详细地讲解了污水处理的各个流程工艺，使学生记者们对污水净化的过程有了更加直观的认识。
　　顺着污水处理的环节，大家边走边看。“刚刚那里的水好臭。”“咦，这里的水不臭了，但还是很浑浊啊。”“这个设备是干什么用的？水怎么变清了呢？”
　　游羊对学生记者们提出的关于污水的来源、处理方法、处理后污水的去向等问题一一进行了详细解答。
　　当看到浑浊的污水经过一系列复杂的流程最终变成清水时，学生记者们对污水处理的难度和精湛的技术工艺啧啧称奇。
　　“为什么污水处理之后还是不能喝”、“处理好的污水排放到什么地方”……每到一处，大家都认真记录，遇到不懂的地方都积极提问。
　　当得知污水处理既费时费力，又要花钱，学生记者们深有感触地说：“原来自来水变脏很容易，污水变干净却这么难，以后要尽可能减少污水排放。”
　　参观结束后，王伟对学生记者们提出了希望，希望大家通过学习掌握更多的知识，为环境保护更新技术，为国家的发展贡献自己的力量。
　　王伟表示，每年政府要为污水处理投入大量的资金，厂里的员工是24小时不间断工作，“大家今天感受了污水处理工作的性质和投入的巨大，回到家要怎么做呢？”
　　学生记者们异口同声地响亮回答：“要节约用水。”
　　“对，要尽量减少污水的产生，节约用水是为整个城市作出贡献，因为水资源是不可再生，淡水资源是有限的。希望今后你们能向更多人宣传节水意识。”王伟的一番话令现场响起了热烈的掌声，也让学生记者们若有所思。

采访感受

　　青山绿水本有情，莫等枯竭空悲切。通过参观和采访，希望我们所有人从此刻开始、从自身开始、从身边的小事开始，影响并带动身边的人一起行动起来，把保护环境、节约用水从观念转化为实际行动，节约生活中的每一滴水，不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。
   □高二（3）班  王博远

　　走出污水处理厂，心中的震动久久不能平息。净水变污水，轻而易举，甚至有千万种不同的方式，但污水变净水呢？难上加难，多么“惊心动魄”的对照，而目睹了污水净化全过程的我，有了更深刻的思考：欲护青山绿水，必先节约用水；虽活在当下，但目光不能止于当下。愿水更清、天更蓝、明天更美好。
   □高一（6）班  袁  晋

　　这次参观污水处理厂让我感受到了水资源的缺乏与保护水资源的重要性。保护水资源，要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量；夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量。这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此，要在全社会呼吁节约用水、一水多用，充分利用循环水。
   □高二（6）班  李豪强

　　当你看到未拧紧的水龙头的水哗哗地流掉、当你们将没有吃完的饭菜倒掉、当你们看到原本茂密的森林变成荒滩……你的心会痛吗？也许，这个年纪的我们还没有那样的感觉，可是，当我参观完污水处理厂，我被深深地触动了，原来地球赐予我们人类的资源如此有限，也使我的肩头多了一份责任：节水，爱水，护水。
   □高一（6）班  张倩雯
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