| 01版：头版 | 上一版 下一版 |
《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
国内统一刊号：CN34—0019 邮发代号：25—2
编辑部地址：安徽省合肥市长江中路419号
第1569期 总第总第58期期 2018年12月19日 星期三
今日古诗词
| 沪苏浙皖达成一揽子战略协作 |
| 来源：本站原创 作者：本报记者 程榕娟 发布日期：2018-12-19 11:02:01 |
|
第十届长三角教育一体化发展会议在沪召开 本报讯 12月13日~14日，第十届长三角教育一体化发展会议在上海召开。上海市、江苏省、浙江省、安徽省共同签署《长三角地区教育更高质量一体化发展战略协作框架协议》和《长三角地区教育一体化发展三年行动计划》。教育部相关司局、三省一市教育行政部门负责人和有关单位领导、学校校长等约200人出席会议。
会议是深入贯彻、落实习近平总书记关于将长三角区域一体化上升为国家战略的最新部署、中共中央国务院关于推进长三角地区一体化发展的战略要求和长三角地区主要领导座谈会精神的重要举措。上海市副市长翁铁慧、江苏省副省长王江、浙江省副省长成岳冲、安徽省副省长王翠凤和三省一市的副秘书长出席会议。
会议以“开启新时代长三角教育更高质量一体化发展新征程”为主题，共同会商三省一市如何在新时代背景下，以更高站位、更宽领域、更高质量、更深协同来创新区域教育一体化发展体制机制，建设全球卓越的区域教育协作典范，支撑长三角地区世界级城市群建设，服务国家创新驱动发展战略。
会上，三省一市分管副省（市）长共同签署了《长三角地区教育更高质量一体化发展战略协作框架协议》（以下简称《战略框架协议》），明确了长三角一体化发展的主要目标、推进路径及保障机制。作为今后长三角教育一体化发展的总体战略规划和纲领性文件，《战略框架协议》的发布标志着长三角教育发展进入到一个全新的一体化、高质量发展阶段。
三省一市教育行政部门负责人共同签署了《长三角地区教育一体化发展三年行动计划》，明确了在未来三年，长三角教育将率先在高等教育、职业教育、师资等若干领域深化协作、重点发力：在高等教育领域，将探索建立长三角跨区域联合实验室，形成需求导向的联合共管机制；在职业教育领域，将搭建职业教育一体化协同发展平台，形成职业技能人才的错位培养机制；在管理干部和师资队伍方面，将共建基础教育校长及教师培训联动平台，构建“影子校长”、“影子教师”的后备人才联合培养机制；在实践研究方面，将携手走好“先手棋”，探索联合开发“区域教育现代化指标体系”、“区域基础教育质量评价指标体系”等若干标准体系。
会上，三省一市分管省、市领导为多个重点协作项目揭牌。这些重点协作项目将在未来三年内从多个领域推动长三角教育一体化的发展建设，如三省一市将共建长三角区域教育现代化监测中心，将合力研制、发布“长三角区域教育现代化指标体系”，并开展监测评估，引领各级各类学校精准定位、特色发展。
揭牌成立的首批四家长三角地区联合职业教育集团包括中国长三角浙江省智能制造职业教育集团、中国长三角江苏软件职业教育集团、中国长三角上海市电子信息职业教育集团、中国长三角安徽省国际商务职业教育集团，将在今后发挥各省、市的地区优势，进行职业教育的错位培养。
项目之一的长三角教育人才服务联盟将通过统一规则、联合服务、创新模式、通联信息等方式推进长三角地区教育人才招聘、培养与发展的全过程服务，力求打造“长三角教育人才招聘、培训、流动和创新的教育人才生态圈”。
会上揭牌成立的长三角高校技术转移联盟将加速长三角主要相关高校产学研深度融合，通过破除阻碍高校科技成果转化的共性关键问题，提升高校科技创新和服务社会能力，实现区域高校及校企的深层合作和共赢发展。
落实三省一市《战略协作框架协议》精神，成立长三角教育一体化研究院，作为长三角教育一体化发展领导小组的具体办事机构总秘书处。同时揭牌的“长三角地区开放教育学分银行”将设立并不断完善开放大学为主的“学分银行”功能，探索地区间学习成果互认机制，探索学生校际流动与培养互认机制，推进地区内课程互选和学分互认。
|
| 发表评论 |