在同事眼中，她热情、开朗、朝气蓬勃；在孩子心目中，她可爱、可亲、可敬。她曾说过，红领巾事业是最红、最温暖的事业，因为爱，她成了一名人民教师。因为缘，红领巾事业伴她一路成长。从事教育工作十余年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
　　她是程婷婷，2006年大学毕业后便应聘到合肥科学岛实验中学小学部任教，一直担任小学高年级英语教学，也曾担任思想品德教学及班主任辅导员工作。2014年9月起担任学校的教务主任。开始涉足学校的教学管理工作。自那以后，她更是执着于曾经熟悉的少先队活动，为少年先锋队输入了源源不断的活力与血液。她的认真和优秀的管理使得她所带班级曾被蜀山区评选为“优秀中队”和“优秀班集体”，而她本人2013年被评为“蜀山区优秀教师”，2015年被评为“安徽省优秀少先队辅导员”。
　　以“爱”为基石
　　程老师常说，没有对学生的大爱就不会做好辅导员工作。她的班级里不乏有安徽省优秀少先队员、合肥市优秀少先队员等优秀学生，但她的眼光却总停留在学习和生活有困难的学生身上。
　　陶俊雅，就是她目光所及的一员。父母离异，从小由叔叔抚养长大的她，因缺少父母关怀，性格内向，脾气古怪，加之在校寄宿，一言不发的性格使得同学们都躲着她。接手班级的程婷婷很快也发现了这个特殊的孩子。据家人描述陶俊雅有“自闭症”倾向，尽管知道打开孩子心扉是个艰难的过程，但程老师依旧没放弃，经常找她聊天。开始时，陶俊雅只要一看到程老师，便会一溜烟跑开。实在跑不掉时，便会将头使劲埋下，双臂紧抱，甚至会用力推开想靠近的程老师。之后程老师便换了一种方式，告诉她：老师爱她。或拉着她的手，或轻抚下她的肩。渐渐地，虽然眼神还是会闪躲，但陶俊雅已经愿意抬起头了。一次课堂上，程老师发现陶俊雅脸颊两旁散落下来的头发总是扫在课本上，下课后，便拿起梳子将她头发轻轻拢起，扎起了一根高高的马尾辫。这一次，陶俊雅轻声道了声：“谢谢！”
　　第二天早操时，程婷婷一眼就看到了陶俊雅。她的头发还和昨天一样，高高的马尾辫，只是多了一个粉色的蝴蝶结。她走向班级队伍，为孩子整理了脖子上的红领巾。当走到陶俊雅的身边时，她轻轻说了声：“你真漂亮！”听到这话，陶俊雅先是一怔，小脸便泛起了红晕，微微低下头，使劲地咬着嘴唇。很快她又把头抬起，眼眶微红地看着程婷婷，大声地说了句：“谢谢您，程老师！”从此，校园里多了一个甩着马尾辫的快乐姑娘。
　　扎实与奉献
　　程婷婷自担任学校的教学管理工作以来，每年都会与少先队一起组织开展形式多样、生动活泼的读书活动节。到2018年为止，已经是举办第五届了。从自己做起，坚持每天组织学生课前朗读五分钟，无论是英文的名言警句还是传统的文学名著，朗朗书声总会从她所在的教室里传出。学校的读书节随着开展的次数增多，活动的内容也是一次比一次丰富。如今，校园里随处可见学生们捧着喜爱的读本坐在一起阅读的场景。每个班级教室的门口，都贴着如：手抄报、诗画等作品，这无疑是阅读带给学生们新的世界。
　　教育离不开奉献，生活更少不了感恩。程婷婷还经常和大队部一起组织学生体验各式的教育活动。五一劳动节，凌晨四点带领学生拿起扫把走上街头，亲身体验环卫工人的辛苦付出和无私奉献；母亲节，和大队部一起组织学生开展“跟爸爸妈妈上一天班”“给父母洗洗脚”等活动。
　　此外，程老师也曾以感恩为题材让学生们进行英文习作练习，形式丰富，她也常鼓励学生参与活动，在这些活动中都能看见程老师的身影。
　　热爱与传递
　　“授人玫瑰，手留余香。每当被问起为何一直热心公益事业，她总会发出这样的感叹。
　　2014年，程老师从安徽经视频道的新闻报道中得知，许多贫困地区的孩子由于家庭贫困、学校教学资源匮乏而与书籍无缘相伴。
　　于是她便立刻向安徽经视台了解情况，并向全校师生发出倡议，希望每位学生能将家中的书籍捐献出一至两本，让那些身处贫困地区的孩子也能有书可读。星星之火终可燎原，学校师生200余人，共捐出图书580本、学习文具20套、运动器具若干。程婷婷老师带领着她的小队员们在雨中将全校师生的“爱心”送至安徽电视台映山红活动组，电视台的工作人员都十分感动。
　　此外，每年暑期，程老师都会带着学生们参与力所能及的公益活动，奉献自己的爱心。如：在2018年暑期，带领学生们去市级图书馆做义工，帮着整理书架、摆放书籍等，程老师希望通过点滴小事，培养学生们成为一个有爱心的人。
　　教学与成果
　　热爱少先队工作，也没松懈自己的教学。身为学校的教务处主任，程婷婷总会带领学校的教师参加各类学习交流活动，活动后再立刻组织大家进行教学研讨。正是这样不断地学习、实践，教师们在各类教学的比赛中才能取得优异成绩。
　　如：程婷婷在蜀山区举办的“第二届青年教师基本功大赛”“第二届教学新秀大赛”“教育信息技术大练兵”等比赛中取得一等奖，“全国第十届新媒体信息技术运用大赛”中取得二等奖。她撰写的论文也曾多次在市级论文评选中获奖。如今的她还被蜀山区评为英语学科骨干教师，也是市级名师工作室的一位主要成员。
　　身为一名辅导员，她全身心投入少先队工作。作为一名教学管理者，她更是力求以更科学有效的方法，创造性地开展工作。用爱传递教育，为培育祖国的花朵，她一直在路上。