界首市加强师德师风建设的探索

　　11月29日，在上完下午的第二节课后，界首市邴集中心学校教师许玉银、徐莉像往常一样，急忙拿着教材和提前准备好的小礼物，骑着电动车，冒着寒风，赶往距离学校五千米的邴集乡王寨自然村小董庄一名特殊学生家中……
　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿，你在思念谁……”15分钟后，特殊学生董梦圆家的小院子顿时热闹了起来，歌声飞扬，笑声一片，这是许玉银、徐莉在教董梦圆唱歌、画画。
　　今年八岁的董梦圆几年前不幸患上白血病，无法到学校上课。2017年初，邴集中心学校的许玉银、徐莉等10位教师自发组成送教小分队，每周两次轮流到董梦圆家送教，近两年来从不间断。而今，10位教师接力为患病孩子义务辅导的事情在当地传为佳话。
　　佳话不止于此，一年来，该市教育系统不断涌现榜样人物：勇救落水路人的邴集中心学校教师张四齐，风雪中步行五十千米为学生送试卷的芦村中心学校“风雪哥”教师应连杰，被评为“安徽好人”的王烈桥中心学校退休教师张运明等一大批师德模范人物。
　　这一些列典型的背后是界首市教育系统充分发挥榜样的力量，依靠教师宣誓、终身学习、典型带动，加强师德师风建设。

界首市回民小学教师集中签名，承诺廉洁从教

以教师誓词唤起初心
　　“强国需重教，树人需立德，我们以办人民满意的界首教育为宗旨……”
　　在界首市，只要拨打教育系统人的手机，都会听到用教师誓词制作的手机彩铃，而在新教师入职仪式、教师节等重大活动时，教育工作者都会进行教师誓词宣誓。
　　“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党和人民的教育事业，履行教师神圣职责，为人师表，立德树人，廉洁从教，勇于创新，知行合一……”铮铮誓言，诠释着“传道授业解惑”的初衷。
　　界首市实验学校教师范玮感受到了这种集体宣誓带来的满满正能量。“每次宣誓，我都有一种强烈的感受：教书育人是一个神圣的职业，我要时刻牢记使命，做一名‘四有’好教师”。
　　“在基层一线调研时，我们发现个别老教师思想有所倦怠、新教师对职业有迷茫，集中宣誓就是要增强教师的使命感、责任感和自豪感，激发他们教书育人的激情和动能”。该市教育局相关负责人介绍，该局专门征集了教师誓词，经多轮征集、修改，108字的教师誓词正式确定，涵盖了职业荣誉、职业信仰、职业态度、职业道德、职业精神、职业价值、职业标准、职业使命等八个层面，并为全市教师设置成手机彩铃，免费试用。
以学习静心立德
　　“砖集中心学校校长张伟93.3分，舒庄中心学校校长王军……”在界首市教育系统百名校长上讲堂（第八期）上，主持人公布了百名校长上讲堂（第七期）三位校长所得的分数。
　　11月24日，界首市顾集中心学校校长李国富等三位校长走上讲台，在县教育局班子成员、市直学校、中心学校、幼儿园等各级学校正（副）校长等三百余人的注目下，结合各自的工作和体会做了专题讲座。
　　这种学校“一把手”定期上讲台的机制被称作百名校长上讲堂。百名校长上讲堂是该市教育局在教育系统大兴学习之风、培养终身学习意识、营造风清气正教育环境的重要抓手。“百名校长上讲堂”活动定于每个月的最后一个周六举行，市直学校校长、中心学校校长、中心小学校长、自然学校校长、幼儿园园长将按照计划，依次进行专题讲座，阐述自己的办学理念、学校管理的方式方法、办学感悟等。
　　对于实施百名校长上讲堂，校长们有不少感触。“以前都是教师给学生打分、校长给老师打分。现在，我们校长上讲堂，被打分，压力很大”。邴集中心学校校长郭景明说，为了参加这次大讲堂，他提前一个月就对今年的工作、发展面临的问题、破解的方法等进行了认真思考，“上讲堂给校长深入反思提供了一个契机，下了讲堂，感觉自己的工作思路更清晰了”。
　　“做有温情的教师，就是要学会肯定学生、鼓励学生，细心解答每个问题，倾听每句话并认真对待”。11月百名校长上讲堂当天下午，该市教育系统举办“新教育  新师说”读书会，市教育局局长张辉与刘路路等12名青年教师面对面，共读《师说》，畅谈如何做一名“四有”好教师。
　　像这样的读书活动，该市教育系统经常开展。目前，该市22所中心学校、14所市直学校全部设置了教师读书室，定期开展读书会、读书沙龙等活动，使广大教育工作者通过读书静心立德。
　　张辉表示，读书蔚然成风，潜移默化地影响着教师，大家的工作热情更加高涨，学习动力更足，教育系统呈现出新气象。
典型引领“广”师德
　　榜样的力量是无穷尽的。
　　在界首教育发布微信公众号上，始终聚焦一线教师，发现身边感动：静待花开的小学教师肖莉、因身患肯尼迪病而行动不便却坚守三尺讲台十多年的中学教师王建斌……
　　该市教育局实行师德师风查处“零容忍”，开展师德师风专项治理，重点解决个别教师有偿补课、侵害学生利益等问题；把师德师风专项治理工作纳入学校年度综合考核和学校“一把手”述职评议考核的重点内容，视情加分或减分；在全市教育系统开展师德师风政策、法规考试活动，考试成绩存入教师档案，考试不合格的个人当年年度考核不得评为优秀等次，当年不得表彰评先。
　　该市还通过开展“我心目中的好教师”评选、“最美乡村教师”评选、“老师我想对你说”演讲比赛等多种形式开展师德建设活动，发掘一批先进教师典型，树标立杆，促进师德师风的根本好转。

百名校长上讲堂现场

《新师说》读书会现场

    界首市教育局局长张辉（右一）到泉阳镇柳庄村开展“进访惠聚”大走访活动，征集对教育的意见和建议

对话界首市教育局局长张辉
以德立教播种教育未来

　　日前，2017年度阜阳市师德师风建设先进单位名单出炉，界首市教育局是阜阳市五个县（市）教育系统中唯一入围单位，这是对界首市师德师风建设的肯定，也是鼓励和鞭策。　
　　界首市坚持党建统领教育工作，以党风廉政建设促教风转校风。教育系统扎实开展“两学一做”学习教育活动，加强基层党组织标准化建设，教育、引导教育系统党员干部不断强化“四个意识”，充分发挥学校党员干部先锋模范作用，带动非党员教师比、学、赶、超。
　　界首市对师德失范行为“零容忍”，长期开展师德师风专项治理、严厉查处学校乱收费、教师乱办班等加重学生和家长负担的违法违纪行为，特别是委托第三方查处乱办班、乱办小饭桌的行为，收到了很好的效果。
　　教师是太阳底下最光辉的职业。每当到学校调研时，看到学生们喊“老师好”、“校长好”时，我很羡慕，羡慕咱们教师有成就感，羡慕他们是那么幸福。有时，我感觉自己是一名教师，和教师在一起我也很幸福。当然，光荣、成就感意味着责任、意味着担当，教师要更多地付出。
　　教师辛勤付出，我们要让他们更有尊严，过一种完整幸福的教育生活。界首市教育系统现在正在加强项目建设，加强城区学校改造，加强农村小学建设，不断改善学校办学条件，特别是加快学校教师周转房建设，改善教师在学校的生活条件，丰富教师课余生活，让教师在学校工作好、生活好。界首市22所农村中心学校、14所市直学校均设立了读书室，定期开展读书活动，搭建青年教师交流平台，促进青年教师专业成长，同时也以此解决大龄青年的恋爱婚姻问题。
　　下一步，界首市教育局将争取不断提高教师待遇，让教师在树人立德的同时，活得更有尊严。