□通讯员  高继周  郝军
  本报记者  赵  健

    由省教育厅、省文化厅、省新闻出版广电局、团省委等多个部门联合举办的安徽省第二届校园读书创作活动“读书创作之星”评选结果近日揭晓，灵璧师范学校学生赵雅晴获中职生组“读书创作之星”桂冠。
　　虽然比赛已经过去了一段时间，但在谈到比赛时，赵雅晴依然很激动：“暑假里，老师给我发信息，说我可以参加省里举行的第二届校园读书创作活动。这个消息让我很激动，老师说省里的录播厅很大……我开始在家认真准备，家人和老师都让我别紧张，只要尽力就好。”
　　赵雅晴说，比赛当天，当她抽到的是第一号时，心里惊了一下，但很快调整好心态。主持人讲完比赛规则后，比赛正式开始了，她迈着坚定的步伐走上台，开始了演讲。“我越讲越自信，仿佛在那个时间里，这个舞台是属于我的”。
　　演讲环节，赵雅晴的成绩并不理想，但是她不气馁。在第二环节答题时，她认真阅读题目和回答，最后以二比一的结果赢得了胜利。比赛结束后，赵雅晴按捺不住心中的喜悦，向家人通报了这个消息，“他们都为我开心，付出就会有回报，我一直都相信这个道理，而得到回报时的心情只有自己的体会最为真切，所以我们都要相信自己一定可以”。
　　赵雅晴说，她的获奖得益于她爱读书和经常参加演讲和朗诵。“我在上小学的时候就特别喜欢读书，并经常参加学校里的演讲比赛和朗诵比赛。初中毕业后，我选择了师范学校，我有了更多的机会来锻炼自己，在一次文明风采的演讲比赛中我获第一名，使我十分高兴，对自己更加充满了自信”。
　　对于读书，赵雅晴有自己独特的见解：“‘书中自有千钟粟，书中自有黄金屋’曾经是我的读书指南，于是，我埋头在书本里，寻找我的‘黄金屋’。但枯燥的数字、繁琐的文字让我失去了继续读下去的信心和勇气。恰在这时我遇到了校园读书活动，学校的积极动员，老师的热心推荐和指导，使我重新拥有了读书的兴致”。
　　在赵雅晴看来，每天早到校20分钟，伴着时钟的滴答声阅读是一件多么美好的事。放学后晚走20分钟，不仅可以避开放学的高峰，还可以和很多高尚的人谈话。晚上躺在床上，回想起今天的收获，心里美滋滋地进入梦乡……
　　“其实，我对读书的感悟有很多，阅读不同的书籍，就会有不同的感悟。就拿我们平时上课时的课本来说，语文书可以让我们欣赏很多优美的文章，学习很多写作技巧和掌握很多成语；数学书可以让我们在数字的世界里遨游，了解数字给我们带来的乐趣；英语书让我们学习了另一种语言，可以和外国人一起交谈；历史书让我们知道了在古代时发生了哪些事，经历了什么样的制度……”
　　赵雅晴告诉记者，高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我认为确实是这样的，因为我在读过书以后发现不仅是我的阅读能力提高了，就连我的写作能力也提高了。现在的我读书不再是“稻粱谋”，而是为了拥有另一个更为浩瀚、更为丰富的世界。