如果学生们期盼一缕春风，那么她愿献上整个春天；如果学生们渴求一滴海水，她愿倾其一片海洋；如果学生们要摘取一片红叶，她愿给予整个枫林……她毫不犹豫地选择了教师这一行业，并决心像做有爱的教师，把爱的阳光、爱的雨露无私地洒向学生。
　　方红燕，宿松县实验中学小学部语文教师、教研组长。14年来，她满怀师爱，把心中甘甜的泉水带给沙漠中行走的孩子，始终用一片爱心去滋润每一个孩子的心田，践行着教师的初心。
　　在乡村任教12年，年年班上绝大部分的学生都是留守儿童。她利用学校“留守儿童之家”里唯一的一台电脑，每星期定期让留守儿童与父母通电话、视频聊天，让家长和孩子进行情感交流。
　　由于频繁地奔波操劳，2007年6月，她在上课时晕倒在讲台旁，学生们惊恐地喊来了校长，校长连忙把她送到了乡卫生院。医生检查完之后，说她晕倒是操劳过度加上贫血所致。下午，她请假回到家睡了一觉，精神好多了。爱人扶她下楼准备出去散散步，打开大门的一刻，全班学生齐刷刷地站在她家门前，每个学生每只手里都拿着一枚鸡蛋，看见她，异口同声地说：“方老师，您是世界上最好的老师，我们会好好听您的话，认真学习，希望您早日康复。”农村的孩子认为鸡蛋是最好最有营养的东西，所以把鸡蛋省下来拿给她吃。
　　2011年，班上有一名留守儿童叫胡乐，因病吃药变得很胖，非常自卑，总是独来独往。其父母常年在外打工，家中只有她和奶奶相依为命。因家里离学校有点远，所以每天中午她奶奶送饭到教室给她吃。中餐很简单，有时一个粽子，有时一碗鸡蛋羹拌饭，有时一个馒头加咸菜。孩子虽小却很懂事，从来都不挑食，甚是惹人垂怜。每天，方红燕会利用各种机会奖励她几颗糖、一包饼干或是一瓶酸奶，每当胡乐从她手中接过糖果或饼干时，她都能看到胡乐脸上露出灿烂的笑容。一年冬天，胡乐因拉肚子弄脏了裤子。为了不让她尴尬，更不让其他的学生嘲笑她，正在埋头批改作业的方红燕骑摩托车准备回家拿儿子的裤子给她穿。由于心急，在转弯过路口的时候，被一辆小汽车撞倒在地。忍着膝盖处钻心的疼痛回到家，找了一条儿子的裤子，托邻居送到学校，悄悄帮胡乐换上，并嘱咐邻居把胡乐的脏裤子拿回来给她洗。在家休息了半天，她便回学校上课了。
　　“亲爱的方老师，在我心目中，您就是我的妈妈，您关心我、照顾我，我很喜欢您。长大后我也当像您一样好的教师。”走到办公桌前，看见桌上有一封胡乐写给她的信。她很意外，也很欣慰。
　　好教师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让他们都健康成长并享受成功的喜悦。方红燕现在所教的205班有几个男学生学习成绩很差，她不忍心这几个男生掉队，就利用课余时间帮那几个男生补缺补差。由于男生基础差，有时候要辅导到下午6时半左右才能离开学校。“从没见过你这样辅导过我的学习，现在还占用我回家的时间，耽误我的学习”。回到家，她身心疲惫，还惹得儿子满腹牢骚。
　　两年来，她牺牲了许多休息时间，义务给学生们补差，所带班级的学生语文水平有了很大提高。期末考试，她班在全年级排名第一，全班语文倒数第一、第二的高同学和石同学在这个学期期末考试中分别考了76.5分和78.5分，进步非常明显。期末开家长会时，家长跑到她办公室拉着她的手，眼含热泪说：“方老师，孩子能遇到您这样的老师，是他们前世修来的福气。孩子回家总是跟她们讲方老师就像妈妈一样爱他们。”
　　春华秋实。方红燕分别获乡级、县级、省级奖励29次，6篇论文分别获得县级以上一等、二等、三等奖；2009年，所带班级被评为县级先进班集体；2014年，她被评为“宿松县教育系统优秀教师”；2016年，微课《尝尝苦滋味》获省级三等奖。今年，她所带的205班被学校推荐参评“安庆市先进班集体”。