阅读下面的材料，根据要求作文
　　美国心理学家大卫·波莱发明了“垃圾车法则”。说的是许多人就像垃圾车，他们装满了垃圾四处奔走，充满懊恼、愤怒、失望的情绪。随着垃圾越堆越高，他们就需要找地儿倾倒。如果你给他们机会，他们就会把垃圾一股脑儿倾倒在你身上。所以，有人想要这么做的时候，千万不要收下。只要微笑，挥挥手，祝他们好，然后继续走你的路。
倾倒“垃圾”的人，在中国简称为“垃圾人”。面对“垃圾人”，你该如何选择？
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　【审题提示】
　　“垃圾人”是文明素质低下、无法控制不良情绪的人。随处倾倒的“垃圾”是“精神雾霾”，随处倾倒“垃圾”是不文明行为。教育的缺失、不良社会环境的影响、道德底线的失守等诸多因素导致“垃圾人”大量存在。
　　由此确定立意的角度：1.面对“垃圾人”，大声说“不”；2.远离戾气，远离“垃圾人”；3.智慧面对“垃圾人”；4.积极影响“垃圾人”等。

风来山镇定

    远离“垃圾人”，保持内心的澄澈，不被消极环境所困扰。陶潜远离污浊官场，虽有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的辛苦，但却能远离官场“垃圾人”，保持心中那片净土。“天子呼来不上船 ，自称臣是酒中仙”，李白寄情山水，纵情放歌，不愿与官场中的尔虞我诈者为伍，终是守得了心中那方自由的天空。苏轼被贬黄州，仍在吟唱“回头向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，他守护了内心的清明。力避负面情绪的影响，保持真我，不忘初心，终能“守得云开见月明”。
    远离“垃圾人”，拒绝负面情绪，慎交朋友。沈从文穷困潦倒时， 给郁达夫写了一封求助信。郁达夫给予帮助，沈从文得以走出困境，而郁达夫的事业也由于沈从文的加入而不断进步。真正的朋友，带给彼此的是乐观情绪，是浓浓的正能量。“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。与内心充满阳光的人交往，远离“垃圾人”，才能共同进步、铸造辉煌。       
    远离“垃圾人”，不被负面情绪左右，还应该潜心读书，用知识武装头脑。精神上的各种缺陷可以通过求知来弥补。培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，求知若渴的人自然会远离负能量，不让消极情绪乘隙而入。
    帕斯卡尔说：“人是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想。”何必让“垃圾情绪”占据心灵，而使自己成为一个传递负能量的躯壳呢？有这样一个幽默段子颇有寓意。老虎看见一条疯狗，赶紧躲开。小老虎说：“爸爸，你敢和狮子拼斗、与豹争雄，为什么却躲一条狗？”老虎说：“孩子，打败一条疯狗光荣吗？”小老虎摇摇头。“让疯狗咬一口倒霉不？”小老虎点点头。“那我们为什么还要招惹它呢？”是的，明智者不要被那些素质低下的“垃圾人”干扰，应该微笑着离开，走好自己的路。
    对应并对峙外界的乱云飞渡和风吹草动，方守彝用“八面风来山镇定，一轮月明水清深”来抒写心志，以彰显其镇定与清深。直面“垃圾人”，我们也应该拥有这样的从容和定力，并力求达到独善其身兼济天下的境界。
          
    【点评】风来山镇定，拒绝负面情绪，远离“垃圾人”，“我自岿然不动”。本文主旨鲜明，说理透彻，思想深刻。例证丰富，引用恰当，文采斐然。    
    指导教师、点评教师均为界首市第一中学  邢照允