——江淮工业学校四十年发展纪实

原安徽省副省长谢广祥（左一）来校调研

　　一、学校简介
　　江淮工业学校是一所公办普通中专学校，是桐城市职教中心，首批国家中等职业教育改革发展示范校。校园坐落在桐城市区，背倚龙眠山，面临城区主轴线同安大道，环境优美，交通便捷。学校初创于1979年，原名桐城三中。1993年，学校易地重建，因“桐城派”代表人物方苞（号望溪）的后裔、原台湾大华中学董事长、教育家方志平女士捐资助学，易址扩建，更名为桐城望溪高级职业技术学校。2017年5月25日，按省厅要求，经安庆市人民政府批准同意，在各级领导和全体师生的共同见证下，江淮工业学校隆重揭牌，同时具备“3+2”高职办学资格。
　　目前学校占地300亩（主校园200亩），建筑面积7.4万平方米，总投资3亿元人民币。校园规划井井有条，教学区、运动区、实训区、生活区分布合理。学校现有32个教学班，全日制和非全日制学历教育学生数2600人，学校开设有与桐城主导产业紧密结合的加工制造类、信息技术应用类、财经商贸类、社会文化与服务类十个专业，并与多个企业、行业单位联合办学。现有在编在岗教职工111人，有一支阵容较强、学科结构合理的师资队伍。其中高、中级教师占总任课教师的76%以上，双师型教师达82%。
　　二、办学特色
　　学校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育办学方针，确立了“以发展为目标、以就业为导向、以质量求生存、以创新求发展、以特色铸品牌”的办学理念。四十年来，经过几代人的不懈努力，形成了鲜明的办学特色。
　　——产教融合，校企合作：学校面向市场，大力推行“校企合作、工学结合、顶岗实习”的新型人才培养模式，在校企合作、联合办学方面取得丰富的经验和突出的成就。加强校企联合，积极探索新型的合作办学模式，形成了“一张纸，定单委培模式”、“一块地，筑巢引凤模式”、“两条腿，送教上门模式”等新型校企合作办学模式。
　　学校有五大校内实训基地：龙鹏针织、金海洋汽修、圣能机械、长和电子、光发模具；校外十大基地：盛运股份、华祥集团、信邦电子、常荣机电等。近年来，在此基础上又和现代智能制造产业“鑫美芝智能制造集团”建立了智能制造孵化基地，进一步拓宽了校企合作渠道等。
　　——贴近市场，设置专业。
　　作为为地方经济发展提供人才支撑的职业教育，专业设置需要和当地支柱产业无缝对接，学校为此组织开展市场调研，开设桐城地方经济发展急需的技能型专业。如学校与行业(桐城市玉雕协会)合作开设了玉石加工与营销现代学徒制试点专业，与企业（安徽常荣机电有限公司）合作成立电子商务分校，开设了电子商务专业。
　　近些年来，学校全面提升专业水平，实现专业平衡发展，以加工制造、财经商贸重点建设专业为龙头，带动文化艺术、交通运输等专业建设；在突出特色专业，打造品牌专业的同时，更加注重其他专业特别是新建的微电子器件制造与应用（工业机器人应用方向）专业、体现特色的现代学徒制试点玉石雕刻与营销专业的发展。
　　——师资培训，齐头并进。
　　教师是一个学校的灵魂，教师的专业成长和水平提升则是一个学校长远持续发展的动力之源。江淮工业学校高度重视教师发展，积极组织专业教师参加国家级、省级骨干教师培训（取得高级资格证），文化课教师参加各种转岗培训（取得中级资格证）； 鼓励教师到企业挂职锻炼（每年二个月），选派优秀教师分批到江浙职校交流学习（每次一个月）。 逐年招聘专业课教师，聘请企业技术人员为兼职教师。
　　经过多年多途径的培养，潘光照校长现是省级优秀校长，胡兴苗、都昌胜、余克尚三人是省级名师工作坊领衔人，齐毅、李松柏、项顺如等6人为省级专业带头人，李松柏、黄小平、刘新生等8人是省对口高考命题库专家组成员，吴业辰、郑晓钟、雷蕾等16人分别被评为安徽省中职第一批、第二批省级教坛之星。实施“名师工程”和“青蓝工程”,开展省专业带头人工作室建设和省级名师工作坊建设，吸引青年教师参加，正在建设的有胡兴苗财经省级名师工作坊、都昌胜汽修省级名师工作坊和余克尚心理省级名师工作坊。
　　——办学形式，灵活多样。
　　学历教育与培训并举，开设普通中专班、非全日制企业中专班、成人大专班。和高职联办3+2大专班，2018年，经省教育厅批准，和安徽商贸职业学院联合办学，招收3+2会计大专班50人。明年拟继续开设机电专业、计算机专业3+2大专班。
　　三、办学成效
　　——技能竞赛全覆盖：“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”，以赛促教，以赛促改，通过技能大赛，促进办学模式、课程教学改革，促进“双师型”教师队伍建设和实训基地建设。做到“学校专业全覆盖，教师学生齐参与”，让技能大赛由阶段性工作转变为常态性工作。学校每年举办一次校级技能大赛，对取得优异成绩的学生和老师给予表彰与物质奖励,推荐参加省、市竞赛。为了提升专业与行业的结合度，部分竞赛项目与行业（企业）合作办赛。
　　2017年，在安庆市第十三届中职学校技能大赛我校获一等奖14人，二等奖13人，三等奖19人；在安徽省级技能竞赛中4人获奖。2017年举办校第九届学生技能竞赛，共设计算机应用、电工电子、机械加工、财经商贸、交通运输、农业技术、文化艺术七大类21个项目，300多人次参赛。在2018年安徽省技能大赛中，选手取得了较好成绩。
　　——对口升学出路广：对口升学是学生职业发展的重要途径之一，学校坚持就业质量和对口升学两手抓。成立毕业班工作领导小组，制定了《江淮工业学校对口升学考试奖励办法》，实行教务主任、副主任到班蹲点；成立毕业班备课组，研究考纲，分析学情，加强教学针对性。
　　2017年我校参加对口高考人数101人，95人被本、专科院校录取，录取率95%。2018年，在此基础上又有更大突破。
　　——教育科研成果多：学校积极贯彻“科研兴校”战略，以科研提高教师的理论水平，促进学校可持续发展，提高办学效益。教务处专人负责教科研管理工作，制定有《江淮工业学校教科研管理制度》，学校积极开展教科研工作，做到有组织、有计划、有制度、有队伍、有课题。以教育教学实际中问题为课题，从教师教学实际出发做研究，解决教育、教学、实训过程中的实际问题，以教带研，以研促教。
　　2016年，二项省课题结题。2017年度，4项安庆市规划课题结题，省级论文获奖6篇，安庆市级论文获奖13篇。在CN刊号发表论文6篇，出版教材5本。出版校级教研刊物《望溪教研》两期。教师研究和教学能力有较大提升。
　　2018年，获省级教学成果奖二等奖1项，市级教学成果一等奖1项、二等奖2项。立项省规划课题1项。
　　——综合实力提升快：江淮工业学校作为一所农村县级职教中心，办学四十年，四步大跨越，从刚开始的一无所有，到安庆示范学校、省级示范职校、再到国家级改革发展示范校一路走来，殊为不易，也收获满满。
　　学校于2001年被教育部批准为NIT考试培训基地，2002年8月被国家“两部一委”评为“全国职业教育先进单位”。2002年10月，定为省“三重”建设中等职业中学。2003年11月，经评估验收被教育部定为“国家级重点中等职业学校”。2010年5月，学校被中央文明办、教育部评为中等职业教育“全国德育工作先进集体”。
　　2008年9月，时任副省长谢广祥率省政府职教调研组来我校调研时，对我校的校园环境、办学方向、办学模式等方面，给予了肯定和鼓励。
　　2014年，学校被教育部、人社部、财政部三部委批准为首批国家级改革发展示范校，安徽省共9所，为当时安庆地区唯一一所。2016年，学校成功申报八个安徽省中等职业学校质量提升工程项目，目前八个项目全部顺利通过省市中期评估，正在稳步推进中。
　　2017年学校被教育部认定为“全国国防教育特色学校”，安庆地区仅10所，为桐城地区唯一一所。2018年，在此基础上，又再次被教育部认定为“2018年全国国防教育示范学校”。

校长寄语

　　桂香熏透，稻黍丰登。今年是改革开改40周年，又迎来了第34个教师节，在此，我代表江淮工业学校全体教职工向全省广大教师致以诚挚的问候、崇高的敬意和美好的祝愿！
　　江淮工业学校是国家公办普通中专，安徽省首批九所国家中职教育改革发展示范校之一。学校本着“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色促发展”的办学理念，四十年来，形成了鲜明的办学特色“专业建设内涵深厚，校企合作锐意创新，技能大赛成效显著，服务三农贡献突出”，学校先后获得“国家重点职校”、“国家改革发展示范校”、“全国职业教育先进单位”、“全国中职学校德育工作先进集体”、“全国国防教育示范学校”等荣誉。 
　　振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。习近平总书记指出“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
　　衷心希望全体教职工把准方向、敢于担当、善做善成、关爱学生、善待自己，始终满怀激情、团结拼搏，不断提高思想政治素质和教学业务能力，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，争做党和人民满意的好老师，为江淮工业学校的发展再写篇章、再续辉煌。
　　祝福我们的教师拥有满满的幸福感，祝愿我们的教师拥有多多的获得感！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　江淮工业学校校长  潘光照
     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2018.9.10

名师风采

　　都昌胜:大学本科学历，中职高级讲师，现为安徽省首届汽修及计算机专业学科带头人，安徽省交通运输行业职业教育教学指导委员会委员，汽车维修专业技师，维修电工及计算机高级工，安庆市中职联盟职教兼职教研员，国家高等学校电子教育学会职业教育研究会第一届理事，安徽省中职质量提升工程省级汽修名师工作坊领衔人，全国高职院校技能竞赛裁判。2009年指导学生林鹏参加市、省汽车钣金竞赛获一等奖，国家中职技能汽修专业赛三等奖。2013、2014、2015年受聘为安庆市中职学生技能竞赛汽修专业裁判。曾参加多项国家级、省市课题研究并获奖，出版教材五本。
　　张忠权:男，中共党员。1991年以优异成绩从安庆师范学院毕业后，响应祖国号召志愿到桐城最偏远的一所山区职校任教，2002年调到江淮工业学校（原望溪职校）工作。2009年9月，被省教育厅表彰为省优秀班主任、省优秀教师。                      
　　工作以来，一直担任班主任工作，关爱学生。他因材施教，注重调动学生学习积极性，成效显著。强化实训指导，突出动手能力，所辅导的学生在省赛、国赛中取得较好成绩。坚持学习充电，多次参加省级名师培训、华夏基金培训。同时撰写教学心得和教学论文，其中《真爱育人》被安庆市教研室推荐在安庆市班主任工作大会上交流。
　　余克尚：中共党员，大学本科，一级讲师，校办室副主任。热爱教学，潜心教研，教学论文十余次荣获省市一等奖，公开出版教材5部，编写校本教材10余本，主持省市课题6项，先后荣获安徽省省级教坛之星、省级名师工作坊领衔人、省德育工作先进个人、省优秀青年志愿者等荣誉，教学成果获省级教学成果一等奖1次、二等奖1次。
　　关注学生心理，自发开设心理咨询室并担任辅导员十余年，考取了国家二级心理咨询师、导游、中级社会工作师等职业资格证书。课余热心公益，有十余年爱心助学志愿者经历，曾被《新安晚报》选拔作为安徽省唯一志愿者代表赴汶川慰问地震孤儿。