师德师风特刊 启动中小学教师“师德师风建设提高年”活动
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第1475期  总第总第58期期  2018年05月16日  星期三
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启动中小学教师“师德师风建设提高年”活动
来源:本站原创 作者:本报记者 晓君 发布日期:2018-05-16 11:16:18

省委教育工委 省教育厅

  省委教育工作委员会、省教育厅于日前决定开展“师德师风建设提高年”活动,活动将贯穿2018年全年,并成立师德师风建设工作领导小组,其办公室设在省教育厅师资处,主要职责是负责全省师德师风建设统筹谋划工作,建立完善师德师风相关制度及工作机制,督促指导各市、县(市、区)加强师德师风建设。各市、县(市、区)教育主管部门也相应成立师德师风建设工作组织机构。
  “师德师风建设提高年”活动旨在全面加强师德师风建设,创新师德教育,完善师德规范,健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
  加强制度建设,严明规范要求。一是建立教师负面清单制度。二是建立教师信用体系。三是完善教师考核办法。
  聚焦师德热点,持续开展专项整治。一是强化日常管理。二是持续开展专项整治。三是坚持从严惩戒处理。
严格师德考核,强化学校管理监督的主体责任。一是严格师德考核,实行师德问题“一票否决”。二是强化多方监督。三是建立师德述职制度。四是强化考核应用。
  加强师德宣传,厚植尊师重教文化。一是注重正面引导。延展“中国好教师”行动,建设一批师德教育涵养基地,组织开展丰富活动。开展“学习贯彻十九大精神,做党和人民满意的好教师”征文活动,讲好师德故事。二是树立先进典型。发掘师德典型,让先进典型引领师德风尚。做好“全国教书育人楷模”、“全国优秀教师”、“江淮名师”、“安徽最美教师”等推荐评选工作,充分展现当代教师的精神风貌,弘扬正能量,营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。三是加强舆论导向。各级教育主管部门要充分利用教师节等重大节庆日的契机,集中宣传优秀教师先进事迹和地位、作用,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性。建立师德失范曝光平台和定期通报制度,营造风清气正教育行风。针对师德建设中出现的热点、难点问题,要及时应对并加以引导,努力倡导全社会尊师重教的良好氛围。四是维护教师权益。要突出教师主体地位,落实教师知情权、参与权、表达权、监督权。要优化教师成长环境,关心教师身心健康,克服职业倦怠,激发工作热情。

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