我的成长我做主 纪念改革开放四十周年
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第1460期  总第总第58期期  2018年04月16日  星期一
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我的成长我做主
来源:本站原创 作者:代萍 江勇 发布日期:2018-04-16 14:39:38

  “当春天的小草钻出土地,给我们希望的时候;当夏天的蝉鸣响彻天空,使我们快乐的时候;当秋天的果实挂满枝头,让我们喜悦的时候;当冬天的雪花舞美人间,令我们畅想的时候;孩子,你不知不觉地长大了。这些成长的岁月犹如鲜花一样五彩斑斓,让我们把这美丽的印记珍藏,送给自己,送给未来……”这段写给成长的美好寄语来自马鞍山市四村小学同学们的成长档案中。瞧!他们拥有属于自己的“成长档案袋”,记录成长的故事;他们在同学们的掌声中“走红毯”,见证成长的进步;他们在爸爸妈妈、老师、小伙伴的眼中看到了不一样的自己……走!让我们一起去感受下他们非一般的成长历程吧!

成长档案:让心灵处处闪光

  近期,四村小学举行了“晒晒我的档案袋”学生成长档案展示活动。活动中,来自五(1)班、五(6)班的同学担任小小解说员,向其他班级的同学展示自己整理的成长档案。同学们收集整理了从自己一年级入学到五年级学习生活的照片、证书、成长(评价)手册以及自己制作、发表的作品、优秀习作等,一份份档案背后,是一个个生动鲜活的成长故事,描绘了同学们各自与众不同的成长印迹,让美好的心灵闪闪发光。
  来自五(6)班的何静柔同学告诉小J,她的成长档案袋中收录了自己竞选少先队员、参加讲故事比赛、自制环保物品比赛、课本剧表演等等成长故事。在回忆自己的成长之路时,她不禁感慨:“自己这棵小苗的长大离不开爸爸妈妈、老师的浇灌啊!是他们的呵护、鼓励、教诲让我成长成材,感恩他们。”

“成长荣耀”:为成长点赞

  除了专属的“成长档案袋”以外,四村小学的同学们还能拥有“走红毯”的难忘记忆。这项别具一格的活动就是已经举办了两届的“成长荣耀”登榜活动。学校在由师生共同组成的推介委员会仔细评议的基础上,推荐了五项在学习生活以及教育教学工作中表现突出的个人和群体,通过庄重的宣读推介辞、走红地毯、共同揭牌等环节,让全校学生体验在成长过程中通过付出不懈的努力,迎来甜蜜的收获,取得光彩的荣耀的意义。
  “每逢周末和节假日,当同龄的孩子依偎在父母身边享受爱抚的时候,你却在训练场挥洒汗水,努力拼搏就是你的成长之路,你用一枚枚奖牌诠释了‘少年强则国强’的人生理想。有请张天然和他的妈妈走上红毯。”听!在温情的推介词中,在同学们的注视和掌声中,“运动小健将”张天然同学自豪地挽着妈妈的胳膊,走向红毯,与同学们挥手示意。“成长荣耀”让我们一起为成长喝彩,为进步欢呼,为成长点赞!

《成长》手册:我就是不一样的我

  四村小学同学们的《成长》手册和普通的评价手册有很多不一样。在《成长》手册封面上,每学期都有黎林春校长热情而又充满智慧的寄语。“成长数据”让同学们动手自己测量,更加关注自己;“老师眼中的我”让同学们和老师进行心与心的对话;“五佳闪光记录”让同学们记载成长进步中的一个个脚印;“还有很多令人难忘”让同学们自己记忆成长中的难忘瞬间;“爸爸妈妈眼中的我”“小伙伴们这样讲我”从多元的角度勾勒同学们成长的轨迹;“我想对自己说”让同学们回想和展望自己成长的心路历程。在《成长》手册中,一句句真实、生动的文字,让同学们看到一个全新的自己,独特的自己,“我就是我,是颜色不一样的烟火!”
  四村小学的学生成长档案、“成长荣耀”、《成长》手册等,是学校关于“成长教育”主题活动的内容,现在已经成为校园里一道道美丽的风景线。成长是美好的、令人期待的。“成长教育”让同学们发现自我、认识自我、体验自我,我的成长我做主!

 

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