合肥皖安中学庐剧社

    “书房门前一枝梅，树上鸟儿对打对，喜鹊满树喳喳叫，向你梁兄报喜来”、“弟兄二人出门来，门前喜鹊成双对，从来喜鹊报喜讯，恭喜贤弟一路平安把家归”……近日，在合肥市蜀山区“小小戏曲家”校园戏曲大赛中，皖安中学的小演员们上演了一出庐剧选段《十八里相送》，他们穿着戏服、化着妆，一步步走在舞台上，看着看着，眼前的景象变得虚幻，舞台上依旧站着人，但不清楚是哪个，只见表演者轻移莲步，步步生花，身后隐着一座小亭，小桥流水，表演者开唱了，诉说着梁山伯与祝英台“去年花下客，今年蝶似飞”，婉转的唱腔妩媚自成，泉水叮咚，恍惚间听到雀儿的声音。
    合肥皖安中学庐剧社是由该校热爱戏曲的学生自行组织、自愿加入，并组织参加系列活动，以实践为主、研究戏曲知识为辅的校级兴趣爱好型社团。庐剧社志在招募志同道合的同学，共同学习戏曲，弘扬传统文化。该校特别邀请了合肥庐剧第四代传人、合肥市庐剧院国家一级演员、学艺于安徽艺术学院、从艺已二十多年的孙绳骥担任戏曲指导。
    社员徐馨语对记者说，庐剧是咱们合肥的家乡戏，俗称“小倒戏”，听起来觉着“土”，那是因为不仅方言用的多，而且一是在唱腔中不断出现用假声演唱的旋律，俗称小嗓子。二是演唱中的帮腔吆台，即当舞台上的演员唱到一定的时候，由场面和后台的演员齐声帮唱，高亢辽阔，烘托剧情，渲染舞台气氛。其乡土味很浓，风格明朗。
    起初，这帮小演员跟着孙绳骥欣赏了几场庐剧，让大家感受一下气氛。后来，便逐字逐句地抠字眼儿，琢磨感情。时而冒出的几句合肥家乡话引得大家哈哈大笑。后来，每堂课学习曲段前先听一遍庐剧，再跟着默默唱一遍。接着，孙绳骥会教社员们哪个段该怎样唱、怎样能唱得更好。一开始，大家学的是《梁山伯与祝英台》中的经典片段《十八里相送》。它的难点在于每一段最后的假声和男女对话穿插的反应力，再加上庐剧是合肥地方戏，它的方言很有意思。比如北读ba，对读dei，荷叶读huo叶，年读nie，只有经过一番打磨才能唱好、唱准。
    社员黄辰昊记得一年前庐剧社才刚开始招人，当时他对戏曲本身就很感兴趣，于是就不假思索加入了。很快，一学期过去了，他对戏曲越来越痴迷。当时的庐剧社人很多，也很热闹，大家开开心心地在学习，很开心学得也很快。所以每周五下午的社团活动成了他最期待的一节课。他发现许多种戏曲中都有相通的地方，如读音和基本功。教师一开始教社员们动作，从上来的走步、推磨，到翻扇、云手，都一点一点地教。唱时，一般都站着唱，随之做一些小的表情动作，大的舞蹈动作都是唱完一段后，伴随着打击乐器的伴奏舞蹈起来，舞蹈吸收民间花鼓灯、旱船舞等形式，花样翻新，姿态优美。
    由于是第一次学习动作，黄辰昊老是做错动作，不过掌握要领后就简单了好多，如有个动作是把扇子往前推再转回来，大家老是弄错方向，就因为这个动作被教师批了很多次。挥扇，收扇，行走，虽然有时也会遇到困难，但是社员们齐心协力学会把大困难分解成小困难，逐一解决。
    黄辰昊说，在学庐剧的过程中，脚要常常轻轻踮起，手要放端平端正，实在是累，但是认真学起来，心里又会有一种莫名的快感，跟随着老师的调子，慢慢哼起来，取而代之的是另一种兴奋感。
    很快，社团迎来了蜀山区“小小戏曲家”校园戏曲大赛，包括黄辰昊、李琪、焦玉玲等六名社员经过海选入围，打算表演一段《十八里相送》。排练时每一段唱功、每一个动作大家都尽力做好。终于到了录像那天晚上，他们穿上了梦寐已久的戏服，全身的绣花，长长的水袖，高底的鞋，沉重的帽，看着镜子里自己的模样，还真有点像古代的小书生呢。
    大家排练到9时多，很累，也很充实。那成就感令人魂牵梦绕。刘梦遥说，庐剧的服装很好看，梁山伯穿的是蓝色的，祝英台是粉色的，像极了两只翩翩起舞的蝴蝶，也巧妙而深有寓意地表达这个古代经典爱情故事。
    李琪女扮男装演梁山伯，这让她备感压力，同时又充满了期待，对于毫无舞蹈功底的她来说，记住那些动作和走步着实不易。每天的加练、走位、排队行、做动作……虽然很累，却是发自内心地开始喜欢庐剧。与众不同的方言唱法，优美潇洒的舞蹈动作，尽管戴的头饰笨重而沉，脚上穿的鞋底子有三四厘米厚，既重还难以控制。一两个小时下来就累得气喘吁吁，却让她感觉每天都是满足及充实的。
    社员汤佳佳说，最初接触庐剧是在社团，开始，觉得跟不上潮流、追不上时代，并不符合现代社会。但是，慢慢接触久了，发现庐剧朴素而活泼、简单而真实，是中国历史文化中的精粹。