那一年，我12岁，是一个仿佛能听到花骨朵在盛开的年纪。那时的我正在读小学六年级，和现在的孩子们不同，课业压力不大，只有语文、数学两门课，那时还没有开设英语课。音乐课，老师主要教我们唱歌，只知道她唱一句，我们学一句，不知道乐谱为何物，她一人教我们全校的音乐课。美术课是语文老师兼任的，上课就是让我们照着美术书上的内容自己画。体育课是我们最喜欢的课。体育老师和音乐老师一样，也是全校唯一的一位老师。农村小学自然没有各种的球类体育用品，但是体育老师会和我们一起踢毽子、跳方格、扔沙包，带着我们去爬学校后面的小山。那时，我们最佩服的是体育老师踢毽子的水平。一只小小的鸡毛毽子，仿佛是一个精灵，在体育老师的脚上能变换出多种的踢法：单脚直、弯踢，正、反踢；双脚交替直、弯踢，正、反踢，还有高难度的跳、站、跪、绕、跨，上脸、上脚的大全套，更是让我们崇拜不已。至今回想起来，我仍敬佩当年那位四十多岁的男体育老师的花式踢毽法。
　　是呀，当年农村的学生课余生活大多只有自己自创的各种小游戏来娱乐自己。而我却和大多数的同龄孩子不一样，这得益于我家有一个小小的书店。说是书店，却和现在书店的性质不太一样，我家的书店不卖书、卖报，大家可以在这里选上一本自己喜欢的书，花上一、二分钱，就可以坐在那里看。如没有时间在店里看，也可以租回家去看。当然，收费就要高些，租金一天一角钱。书店是姐姐创办的，后来姐姐上班了，家里没有多余的闲人来管理书店，这份活就落到了我这个12岁的孩子身上，我也是欣然接受。
　　每天除了上学和回家吃饭、睡觉的时间，其余的空闲时间我都是在那小小的书店里度过的。每天一放学，我就背着书包飞快地冲向我家的小书店，打开店门，迎接从大人手里要来一分、二分钱没舍得买面糖、瓜子的孩子们。他们拿着一分钱、二分钱，选上一本小画书，或《故事会》《儿童时代》《上海文艺》，就能坐在那津津有味地看起来。当然，也有没有钱的孩子。他们如想看，往往就只能和付钱看书的孩子套近乎，坐在边上合看一本；或者先赊账看书，有钱了再给。
　　写完作业的我，想看哪本就看哪本。从小画书《铁道游击队》《刘三姐》《冰山上的来客》等，到《上海故事会》《儿童时代》《上海文艺》《江苏文艺》等各种适合我们这个年龄段看的书刊，以及大哥哥、大姐姐们和大人们爱看的《小说月报》《萌芽》《清明》《今古传奇》等，都成了我的“盘中餐”。从书中，我知道了许多同龄孩子们不知道的事情。有一次，我运用在《农村百事通》上看到的知识，帮助爸爸、妈妈解决了种庄稼的难题。看书店的便利，让我能阅读大量的书籍，不仅丰富了我的课余生活，也扩大了我的知识面，更是提高了我的作文水平。在一次我们全区的小学生作文竞赛中，我的作文《二十年后的我》荣获二等奖。
　　12岁，如歌一样的年纪。那一年美好的回忆，成了我心中最美的风景，也是我心中永远的珍藏！