六安市金安区
谱写素质教育新篇章实现教育发展新跨越

　　党的十八大以来，六安市金安区深入贯彻、落实习近平总书记系列重要讲话精神，大力实施“科教兴区”战略，全面改善办学条件，以推进义务教育均衡发展为契机，深入推进素质教育提升工程，全区教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。

　　高度重视  坚持教育优先发展战略
　　一直以来，该区区委、区政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，纳入全区经济、社会发展总体规划，并相继出台了《金安区推进义务教育均衡发展实施方案》、《六安市金安区乡村教师支持计划实施办法（2015~2020年）》、《金安区中小学素质教育提升工程实施方案（2016~2018年）》等文件，明确全区教育发展的指导思想、目标任务和工作重点，有力地推动了全区教育事业又好又快发展。同时，积极调整区财政支出结构，教育事业经费单独立项、优先安排，确保义务教育经费“三个增长”，持续加大教育投入，累计共投入资金近20亿元，“校舍安全工程”和标准化学校建设全部结束，“全面改薄”五年任务两年完成，城区学校建设稳步推进，各学校亮化、绿化、美化工程全面开展。2015年，该区顺利通过义务教育发展均衡县（区）国家认定。目前，全区含教学点在内共210所公办学校基础设施建设基本完成，教育教学用房、运动场地等基本满足需要，校容校貌焕然一新。新建公办幼儿园13所，改扩建公办幼儿园47所，学前教育发展迅速。教师周转房、公租房相继建设，教师住房正不断改善。民办学校在全区学校建设的带动下，也不断加强基础设施建设和校园文化建设，校容校貌同样大为改观。

　　勇于担当  加快推进城区学校建设步伐
　　随着城市化进程步伐加快，城市人口大幅增长，为解决城区孩子“上学难”、“上学贵”和“大班额”现象，满足城区教育需求。从2014年起，六安市相继实施了“六安城区义务教育阶段公办学校建设三年行动计划（2014~2016年）”，投入资金7.18亿元，新建、扩建14所中小学。目前，以“改善条件，提升内涵，规范有序，均衡发展”为目标的第二个三年行动计划已经接近尾声，累计建设资金达5亿元，实施16所学校，其中续建两所、改扩建九所、调整两所、转制一所、政府购买服务两所。以金安区为例，在过去三年，先后投入3.849亿元，改扩建人民路小学、望城岗小学、三里桥小学，新建人民路小学东校区、梅山路小学分校、金安路学校、清水河学校初中部、新城学校、人民路学校南校、清水河学校、新城第二小学、人民路小学北校区等12所，新建建筑总面积为22.8973万平方米，新增近500个教学班，多招收学生近2.3万人。

　　狠抓管理  深入推进素质教育提升工程
　　2015年，在顺利通过义务教育基本均衡县（区）国家认定后，区委、区政府高瞻远瞩，乘势而上，决定实施“2016年~2018年中小学素质教育提升工程三年行动计划”，每年下拨专款奖励资金，2016年~2018年分别下拨专款600万元、800万元、1000万元。通过全面实施素质教育，推进该区义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。两年来，该区立足区情、校情，组织开展了丰富多彩、形式多样的月月有主题、校校有特色的提升实践活动，相继开展了校园文化艺术节、校园足球联赛、器乐大赛、中华经典诗文诵读展演、中小学生乒乓球比赛、初中生汉字听写大赛、“创森”“三节”作品遴选、暑期阅读及安全征文、中小学生运动会、师生才艺展演、中华经典诗文诵读大赛等丰富多彩的活动，取得了初步成效。据统计，该区共有五万余名学生参与了各类活动，五千余人次在国家、省、市、区各类比赛中获奖，成功创建各类兴趣小组五百多个，创建足球、禁毒、法制、国防、科普等各级各类示范校八十多个，学校工作和教师精神面貌焕然一新，师生整体素养普遍提高，社会满意度得到显著提升。
　　另外，今年初结合辖区学校发展实际，出台了《金安区中小学素质教育提升工程2018年常规工作实施意见》、《金安区中小学素质教育提升工程“六大示范校创建”工作方案》，采取“中心+常规+特色”的推进模式，突出教育教学和校园安全两项中心工作，狠抓基础设施建设、教师队伍建设、教育教学管理、教研教改活动、教育信息化建设、各类文体活动、社会实践活动等常规工作。同时，开展特色工作，启动“六大示范校创建”活动，即师德师风示范校、平安校园示范校、文化校园示范校、社团建设示范校、阳光体育示范校和书香校园示范校。

　　优化结构  着力提升师资队伍水平
　　该区深入推进师德师风建设，广泛开展“皖西好老师”、“皖西名师”、“皖西好校长”、模范教师、先进工作者和“师德师风示范校”评选活动，把学习和弘扬模范精神融合到推进师德和学术道德等职业道德建设活动中去，涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子、教书育人、刻苦钻研，精通业务的先进典型。大力实施农村教师“特岗计划”、“乡村教师支持计划”，建设“下得去，留得住、教得好、上得来”的长效机制，为推动基础教育优质发展提供有力师资保障。深化人事制度改革，进一步规范教师调动、选调、支教、职务评聘和顶岗培训工作，完善教师绩效考评奖励机制，深化中小学教师职称制度改革，切实做好教师专业技术职务评聘工作，继续做好校长集中研学活动，全面推进县域内校长、教师交流轮岗工作。全面落实农村艰苦学校津贴、乡镇工作补贴，不断完善教师工资保障和激励机制。五年以来，新建乡村教师周转宿舍511套，1.7885万平方米，总投资2227万元，逐步解决乡村教师住房困难问题。2016年~2017年，累计投入资金259万元。在没有建设教师周转房的学校开展“洗浴工程”，为住校教师新建淋浴房、安装热水器，在偏远乡村学校实施“午餐工程”，着力解决农村偏远学校教师吃住难题。

金安区2017年城区中小学生啦啦操比赛

金安区2017年度素质教育提升工程总结表彰大会暨师生才艺

毛坦厂中学

对话六安市金安区教育局党组书记、局长韩怀国
以务实之风谱写金安教育新篇章

□特约记者  陈明通
  本报记者  韦玉柏

　　党的十八大以来，六安市金安区教育系统紧紧围绕区委、区政府打造“教育强区”、深入推进素质教育提升工程的总体部署，不断赶超，取得了显著的成绩，实现了教育发展的新跨越。可以说过去五年是全区教育投入最多的一个时期，是全区学校校容校貌改变最大的一个时期，是全区教育质量稳步提升最好的一个时期，也是全区教育风气扭转最快的一个时期。
　　首先，得益于区委、区政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，在“科教兴区”战略的指引下，区教育局紧紧围绕“调布局，调结构，补短板，促均衡”的工作目标，全面推动教育工作发展，努力办好具有金安特色的教育，为辖区群众提供了更高质量、更加公平、更为多样的教育服务。通过撤、并、迁、建、扩，将集中力量解决城区学校建设滞后带来的教育资源不足、布局不优、质量不高等严峻问题，加快推进金安主城区义务教育阶段公办学校（幼儿园）规划建设，逐步化解了城区学校“入学难”、“大班额”的问题。其次，以促进公平为宗旨，不断完善教育体系，健全了校长和教师定期交流制度，今年，义务教育阶段交流校长15人、教师441人，分别占符合交流条件总数的83.2%、10.9%。健全、保障农民工子女就学的长效机制，标准化学校完成率达到100%，三类残疾儿童少年入学率达到100%。全区义务教育阶段学校按省颁标准配备图书、电脑和音乐、体育、美术、卫生器材，并全部实施光纤接入，全区学校办学条件、学校管理和教育教学质量符合国家均衡发展的标准要求。
　　进入新时代，踏上新征程。一幅幅优先发展教育事业的生动画卷正在金安大地上徐徐展开。今后将将以深入学习、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽，全面贯彻党的教育方针，坚持办人民满意教育。不断深化教育领域综合改革，加快教育信息化和现代化，推动城乡义务教育一体化发展。大力发展学前教育，均衡发展义务教育，稳步提升高中教育办学质量，优化整合职业教育，有序推进特殊教育、继续教育、网络教育，为幸福六安建设提供人才保障和智力支撑。继续优化教育布局调整，进一步巩固和提升义务教育优质均衡发展。坚持立德树人导向，促进学生全面发展，以打赢新高考战役为主线，积极探索并建立与新高考相适应的招生、考试、评价等教育体制、机制，全面提高教育质量。以扶贫攻坚为抓手，着力推进教育扶贫民生工程。积极实施第三期学前教育三年行动计划、高中阶段普及攻坚计划等，用脚踏实地的务实之风，在新时代、新征程中成就新作为。

■数说金安教育
　　一、为满足农村学校教育教学需要，相继实施了“薄弱学校改造”、“标准化建设”、“全面改薄”三项工程，累计投入11.0504亿元。其中，薄弱学校改造投入7.0504亿元，中央和省级投入2.4435亿元，市级投入1.1亿元，区级投入3.5069亿元，共新建校舍18.3901万平方米，维修校舍3.65万平方米，修建运动场地28.5241万平方米；“标准化建设”共计投入4亿元，建成标准化学校160所，购置设备30多万台件（套），计算机6695台，图书145.8万册等；“全面改薄”共计投入资金2.9194亿元，其中，中央和省级资金2.1694亿元，区配套资金7500万元。实施校舍改造类项目314个，采购设备5525万元。
　　二、每年公开招聘一批义务段教师，五年共招聘817人，全部分配到农村薄弱学校任教。
　　三、实施“2016年~2018年中小学素质教育提升工程三年行动计划”，每年下拨专款奖励资金，2016年~2017年分别下拨专项资金600万元、800万元，2018年，预算专项资金1000万元。