——读《习近平的七年知青岁月》有感

　　“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的……青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。”犹记得在2013年的五四青年节，习近平总书记曾用这段话寄语青年。质朴的言语和精准的总结，受到了全国各地众多青年的喜爱和学习，更是将这段话作为自己人生岁月里的青春誓言。
　　在读了《习近平的七年知青岁月》（以下简称《岁月》）后，仿佛更加懂得了习近平总书记对青年所给予的厚望。
　　在七年的知青岁月里，习近平用行动实践了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。曾任延川县文安公社党委书记、县教育局局长的白光兴曾这样评价习近平：“入党、提干、上大学都是习近平奋斗的结果。”充分展现了习近平真实的知青岁月和成长历程。
　　青年要有理想、有信念。习近平总书记曾说过：“如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念。”并用自身去实践，为我们生动诠释了什么叫不忘初心、什么叫理想坚定，为广大青年树立了坚守初心、艰苦奋进的学习楷模。与他同窑洞住过的雷平生说，习近平有强烈的使命感，在农村的七年逐渐建立起了自己的人生理想：就是要为老百姓办实事。习近平曾8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，坚持不懈，饱经周折才得以入团和入党。青年时期的习近平是真正把理想信念内化于心、外化成行。自党的十八大以来，习近平总书记不断强调理想信念是精神之钙，青年一代向习近平总书记学习，就是要树立“不忘初心跟党走”的理想信念。
　　青年要爱读书、读好书。梁家河老乡曾说“近平读书有‘书瘾’”，已经到了痴迷的程度。痴迷读书，更是《岁月》中绝大多数受访者对习近平的共有印象。爱读书，会读书，读好书。“经常是几本书同时看，有所对比，有所分析”、“既知其然，又知其所以然”、“我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识”、“有个针缝的时间都读书”……崇学尚读，注重学习的青年习近平留下了许多爱读书的故事，例如煤油灯下被熏面依然看书，走十多千米山路去借书，他对知识的尊重和渴求影响着身边的每一个人。总书记在曾多次在讲话中强调，青年学习要“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”、“特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然”、“努力做到又博又专、愈博愈专”……品读《岁月》后，莘莘学子必定更能懂得和领会习近平总书记语重心长的建议。
　　《岁月》不仅仅为大学生提供了青春的指导和模范，也为高校共青团工作指明了方向和重点：不断号召并鼓励大学生以百姓心为心，立天下志为志；懂得修身，做到“入尘寰而知世艰，秉初心以越千山“；努力勤学，让读书和学习成为大学生生活的习惯。帮助大学生上好青春的修行课，立志，修身，勤学，在历史的淘洗中找准方位，走好新的长征路。
　　在梁家河的知青岁月中，青年习近平曾担任过驻队社会主义教育干部、梁家河村党支部书记，为老百姓做了一桩桩、一件件的实事：把粮票和钱悄悄压在房东碗底下、送东西给讨吃的老汉、在赵家河村治理神车沟、在梁家河村办沼气……赢得了群众的口碑，成为“大家都拥护”的村党支部书记。“为什么当干部”，“怎么当好干部”，习近平总书记用岁月实践为青年干部书写了生动的教材。
　　青年干部要一心为民，以百姓为“根”“源”。1969年到延川县段家疙瘩大队插队的知青陶海粟说：“为群众做实事是习近平始终不渝的信念。”梁家河的村民们讲，那时候的习近平“主要想的不是自己的前途，而是怎么能做好村里的工作，怎么能让群众的生活好起来”。“上山下乡的经历，使我增进了对基层群众的感情。对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨”。习近平总书记在多年后回忆起自己的知青岁月时深有感触地说“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点一是让我懂得了什么叫实际、什么叫实事求是、什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心”。基层的锻炼让青年习近平练就了过硬本领，让他更加深入了解到了最底层农民的生存状况，实实在在地感受到了人民群众的现状。总而言之，基层的淘洗让习近平扎深了根基、接足了地气。
　　青年干部要会吃苦、能进退、敢担当。梁家河村民张卫庞说“近平与我们同吃、同住、同劳动”、“陕北七年，他真是不容易也真是不简单”。别人是从零开始，而习近平要从负数开始。习近平到延川县梁家河插队，一开始就要过跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。可以说，这四关过得并不简单。“绝知此事要躬行”。习近平总书记用自己的一言一行论证了青年干部要会吃苦、能进退、敢担当的为人魄力和长远眼光。正如中央党校常务副校长何毅亭所言：“习近平是年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。梁家河村民梁玉明说：“近平敢说、敢做、敢担当。”正是因为如此，青年习近平入团、入党、做村党支部书记、考上大学，“大家都拥护他”。
　　共青团作为凝聚青年力量、展示青年风采的组织，是党组织有力的后备军。去年9月，团中央学校部联合教育部有关司局面向各省级团委，对学校共青团改革工作进行了专项督导，为共青团在新的时代背景下焕发出了新生机和新活力。作为高校共青团干部，在细读《岁月》后，让我对新政策、新方针的意义有了更深的理解，对于如何更好落实共青团改革有了更加合理和科学的规划。在不断提高对高校共青团改革认识的基础上，还要准确把握高校共青团改革的目标、任务，注重改革实施的方式、方法，紧抓改革中的责任落实问题。正如习近平总书记在七年知青岁月中所体现出的精神一样，高校共青团干部必当以自我革新、只争朝夕、勇于担当的精神，坚定推进共青团的健康发展。