“您好，刘督学啊？杜寨小学的操场什么时候动工啊？一到雨天校园里都是泥啊、水啊，孩子们连玩的地方都没有……”
　　接到家长的电话，阜阳市颍东区老庙镇杜寨小学的责任督学刘辉立即着手督促这件事。
　　联系施工方，联系用料方，施工，验收，一气呵成。
　　如今，该校的操场改建已经完工。不管晴天雨天，学生们在平整的水泥路面上尽情玩耍。
　　这位家长感慨地说：“我只是看到学校大门上挂的督导公示牌，抱着试一试的心理拨打了上面的联系电话。没想到刘督学很快就把问题解决了。” 
　　老庙镇中心学校开展挂牌督导工作以来，这样的事例不胜枚举。
　　老庙镇责任督学挂牌督导围绕内涵提升在学校亟待解决的问题和困难上提供切实的帮助和指导，该镇一批责任督学有责任、有激情、有作为，督出了实效，导出了精彩。在该镇中心学校校长李其先看来，实施责任督学挂牌督导有利于延伸教育督导的触角，推动督学工作的制度化、常态化，拥有一支认真履责敢于担当的责任督学队伍对规范办学行为、提升教育教学质量、办好人民满意教育至关重要。
　　老庙镇在责任督学的选拔上非常严格，要求各责任督学不但要是教育教学工作上的“好手”，更要是学校管理工作上的“高人”。马圩学区的责任督学王生祥就是这样一位多面型的人才，他有力、有效的督导，使马圩学区的学校管理迈上了新台阶。2017年5月4日，王生祥到该镇马圩幼儿园督查时，发现该园存在管理理念落后、秩序混乱等诸多问题，当时就下达了整改通知单。并立即向老庙镇中心学校领导汇报，建议调整该园领导班子，镇中心学校采纳了他的建议，决定重新调整该园领导班子。随后，他指导新的院领导班子完善园务管理制度细则等。同时，他通过中心学校协调，为该园争取了几台电脑、近20个床和三台电视机，使该园的硬件设施得到了改善。通过督查，马圩幼儿园的领导班子得到了合理的调整，园务管理逐步走上正轨。该镇马圩小学以前太偏重于学生的知识性教学，机械枯燥，学生苦不堪言，家长怨声不断。王生祥随即指导该校打造“阳光教育”的理念，并以此理念为中心开展多种形式的文体活动，既丰富了学校的文化内涵，又精彩了学生的学习生活，使该校整体形象迅速活泼、生动起来。
　　除了对教育教学工作展开相关检查，有些责任督学还会亲身“下海”，为责任学校上起示范课。老庙镇和庄小学的责任督学田彩艳在督导该校的“小校小班”工作时，当即就上了一节“小校小班”形式的语文课，为该项工作的开展起到了模范带头作用，指导了其他教师的教育教学，受到了大家的交口称赞。同时，这样的示范督导，也为其他督学争相效仿，极大地促进了该镇偏远村小学教育教学水平的提升。
　　老庙镇中心学校要求责任督学对于责任区要全盘关注、全面负责，务必使每位师生都能工作舒心、生活安心、学习开心。今年入冬以来，天气寒冷异常，责任督学到马楼小学督导检查时看着有些留守儿童穿着破旧的棉衣，单薄的身子冻得直哆嗦，非常心疼。随后，壹基金“温暖包”启动，责任督学第一时间联系了有关负责人，希望通过公益平台，帮助这群学生。1月12日，阜阳市益爱志愿者协会的有关负责人带着20个“温暖包”到该校，在这寒冷的冬天，为学生们及时送去新棉衣。