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硕果累累，于末梢处托起教育大情怀

　　辛勤耕耘，喜结丰硕成果。作为教育精准扶贫的有效手段，我省在线课堂常态化教学应用已累计开课23.2万余节，实现了城乡优质教育资源的广泛共享，有效缓解了我省教学点英语、音乐、美术等学科专业教师短缺问题，不仅改善了学生们的精神面貌，其艺术素养也获得了有效提升，努力使“不让一个学生掉队”的教育理念和情怀成为现实。
　　我省在线课堂常态化教学应用得到了教育部领导和专家的充分肯定。教育部于2014年在我省召开中西部地区教育信息化工作现场会，向全国推荐我省在线课堂；教育部副部长杜占元在首届国际信息化大会上将其作为六个典型案例之一做了推介，并将之列为联合国哈马德国王奖候选项目。在2015年国务院召开的教育信息化大会上，副省长谢广祥作为唯一省级政府代表作经验交流，同时在线课堂模式获得刘延东副总理首肯。2017年2月，《人民日报》再次以“一个和八个，相距三公里的美术课”为题，对我省在线课堂作专门报道。在“2016年度安徽省信息化10件大事”评选活动中，《安徽省乡村中小学远程在线课堂实现全覆盖》荣膺10件大事之一，排名首位。