本期话题：最近，一名小学生带巧克力来校，被身边同学举报。经了解后发现，原来是举报者勒索巧克力未遂，所以向老师举报。老师分别教育了这两名同学。针对该事件，请家长、同学们来谈谈你的看法，各抒己见！

□本期参与学校  蚌埠市蚌山小学
  指导老师  张  俊

同学们说
　　骆昱鸣：假如有人因为我带了零食不给他吃而打小报告的话，我会若无其事地该做什么事就做什么事。因为我违反校规，带了零食确实做得不对，而他是因为妒忌心理去打小报告，这做得更不对。我有错，应该受罚，而他本来没错，这一打小报告，就变成他也有错了，他这不是在搬石头砸自己的脚吗？
　　韩永旭：近日，听了“巧克力事件”，我有很多想法，我不会找同学要零食吃，因为这样做很丢脸，如果别人不给的话，那可就尴尬啦！只能灰溜溜地离开。与其这样做，还不如回家让家长买呢！在学校里，名声可是特别重要的，可不要别人说你是“好吃嘴”。如果我带了零食，被别人举报了，我会先问问他为什么举报我，举报我至少也要有个理由吧？如果是因为他找我要，而我没有给他，他因为嫉妒我举报我，我会找老师说：“他举报我是因为我没有给他零食吃”，我会跟老师承认错误。如果是因为我带了零食，没有别的意思，我会虚心接受这次教训，不带零食，还会和他成为好朋友，因为他能帮助我，指出我的缺点，使我更完美。
　　陈安妮：被别的同学发现，向我索要零食被拒绝，并威胁我要报告老师。在这种情况下，我不会屈服，是的，我私自带零食是违反了学校的规定，我应该向老师承认错误，但是我不会因为害怕就给他。我曾经在网上看过一个“告密者”的故事，初中时，他被老师亲自任命为“间谍”。目的是盯着上课说话的同学，然后，把他们的“罪行”记录下来，呈报给班主任。他说他至今都不能忘记这个可怕的回忆，如果能回到从前，自己绝对会毫不考虑地拒绝。我想如果我们班级里总有人“打小报告”，班级气氛一定是紧张不安的，同学关系、师生关系也一定是疏远的、戒备的。是啊，在这种情况下，试问怎么能让我去相信同学、相信朋友呢？对于这种“告密者”的行为，我不会去纵容他，我觉得我们应该把所有的问题都放在台面上，勇敢地承认自己的错误，改正错误，让我们以积极、健康、阳光的心态健康成长，做一个有责任心、正义感的人。

家长说
　　倪钰默晗妈妈：我认为偷偷带零食去学校的做法是错误的，但举报者更是错上加错，他因为别人没有给他零食产生嫉妒心理举报同学，别人给他是情，不给他是理。如果举报者不是选择去告诉老师而是告诫同学，可能会更好，所以在这个事件里不仅带零食的同学要认识到错误，举报的同学也需要反省一下自已的行为。
　　韩永旭爸爸：如果你是带零食的同学，我会告诉你以后不要带零食去学校，零食在家里吃；如果你是告状的孩子，我会跟你说，别的同学犯错误，我们应该去帮助他，使他认识到自己的错误，改正错误。