假期安全教育一直是班主任的必修课，每当假期临近，从上到下的安全教育会议一个接着一个，班主任作为学生安全教育的第一道关卡，更是首当其冲。但一说到具体的假期安全教育方法，班主任常常觉得头痛。创新假期安全教育形式、提高安全教育效果已经成为班主任做好假期安全教育的关键。如何用寓教于乐的形式开展假期安全教育或许是最佳选择。
　　爱玩游戏几乎是所有学生的共同特点，如果能将安全教育知识与游戏结合起来，让学生一边玩游戏、一边学习安全知识，那么教育效果必将大大提升。
　　曾经看到过学生玩一种叫“三国志”的纸牌游戏，在校园里很是流行。安全教育知识是否也能做成类似的游戏纸牌卡，让学生根据纸牌提供的信息和数据进行游戏。于是，一场安全教育知识游戏卡设计就此展开。我根据交通安全、食品卫生安全、消防安全、安全自救知识四个专题设计出四种花色，每种花色又根据危险系数分成五个级别，每张纸牌上除印有文字与图片相结合的安全教育知识外，还根据安全等级分别标注危险值、防范值。
　　有了设计方案后，我将安全教育知识拟写好，让广告公司将这些安全教育知识制作成游戏卡，然后分发给班上每一位学生。为了帮助学生玩好这些游戏牌，我利用班队会时间，在班里开展游戏规则制定活动，让学生们开动脑筋，集思广益，群策群力，设计制定出更多、更有趣的游戏玩法。
　　利用安全教育知识游戏卡对学生进行假期安全教育，学生可以充分利用闲暇时间碎片化学习，这种寓教于乐的形式不仅学生愿意接受，安全教育效果也十分理想，正苦于寻找假期安全教育方法的班主任不妨一试。