党的十八大以来，在砀山县委、县政府的坚强领导下，砀山县始终坚持优先发展教育的理念，把推进义务教育均衡发展、提高教育教学质量作为办人民满意教育、建设教育强县的重要举措，在教育资源配置、教师队伍建设、提升教学质量、推进教育公平等方面进行了卓有成效的探索和实践，走出了一条希望之路。2015年12月，砀山县顺利通过了义务教育发展基本均衡县国家评估认定。
整体提升教育发展水平
一是实施第二个学前教育三年行动计划，将幼儿园建设纳入新型城镇化和美丽乡村建设规划，优先保证幼儿园建设用地。同时，大力发展公办幼儿园。通过新建、改扩建等方式，大力建设乡（镇）独立设置的公办中心幼儿园。该县积极扶持民办普惠性幼儿园，逐步扩大民办普惠性幼儿园覆盖率，建立、完善民办幼儿园准入和年检制度，加强对民办幼儿园的规范管理。认定44所民办幼儿园为2017年度民办普惠性幼儿园，同意设立12所民办幼儿园。
二是促进义务教育优质均衡发展。尝试集团化办学模式，推进主城区名校建分校。提升第五中学东校区（原范庄学校）办学条件和管理水平；在高铁新区将毛园学校初中部和民族学校初中部合并，新建占地面积127亩的第六中学，现正在按计划实施。重点加强农村学校和城市薄弱学校建设，做好结对帮扶工作，大力推进13所城区学校与13所农村学校定点结对帮扶。到2018年，小学、初中适龄儿童入学率达到100%，进城务工人员适龄随迁子女100%安排在公办学校就读，小学巩固率达到100%以上，初中三年巩固率达到95%以上。
三是提升高中教育教学质量。深入推进普通高中考试评价制度改革，继续实施《砀山县推进普通高中学生考试评价制度改革实施方案》。
四是大力扶持发展特殊教育。保障对特殊教育的投入，完善残疾儿童少年免费接受15年基础教育政策。建立以特殊教育学校为骨干、以普通学校和随班就读为主体、以送教上门为补充的多种形式的特殊教育体系。
加大投入，城区学校布局更科学
五年来，该县加大投入，通过新建、改建、扩建等方式，使城区学校布局更科学。制定《砀山县义务教育学校布局调整规划方案》，本着“以县为主，统筹规划，分步实施，方便群众，方便学生就近入学”的原则，有计划、有步骤地撤并了178所规模小、生源少、质量低的学校。县政府划拨土地63亩，投资8000多万元，新建了砀城第一小学。无偿划拨土地260亩，投资2.6亿元新建了第二中学。在原第二中学校址的基础上，成立第二初级中学，实现高初中分离。针对个别城区小学生均占地面积、生均运动场面积和生均校舍建筑面积不足的问题，在保障性安居工程规划内划拨土地30亩，总投资3000万元新建一所高标准四轨制砀城第三小学。政府划拨土地12亩，投资1800万元新建一所特殊教育学校。投资3000万元在砀山经济技术开发区新建一所高标准小学——经济开发区实验小学，占地60亩，规模12轨建制。投资2.2亿元在砀山高铁新区新建一所高标准小学——砀山师范附属小学，占地103亩，规模12轨建制的标准化学校，建有标准化科技馆、室内篮球场、能容纳750人的礼堂。把毛园学校初中部和民族学校初中部合并，在高铁新区新建一所砀山民族初级中学（第六初级中学），现正在按计划实施，2018年暑期建成使用。
高考取得辉煌成绩
五年来，该县高考本科达线率逐年上升。2013年本科达线率为37.94%，2014年本科达线率为40.70%，2015年本科达线率为40.91%，2016年本科达线率为41.59%，2017年本科达线率为41.73%。2014年，砀山中学学生刘育坤考入清华大学。2015年，该县有六位学生考入清华大学和北京大学，2017年有一位学生考入清华大学、一位学生考入北京大学。2014年，县委、县政府对县教育体育局、砀山中学各记三等功一次。2015年，县委、县政府对县教育体育局、砀山中学、第二中学各记三等功一次。2017年，县委、县政府授予县教育体育局、砀山中学高考突出贡献单位。
群众体育工作蓬勃发展
2017年，该县获“全国群众体育先进单位”、“创建体育强县示范县”称号。荣誉的取得，归根于扎实地抓好以下工作。
一是成立县全民健身工作委员会。先后成立了篮球、足球、乒乓球、田径、象棋、武术、羽毛球、信鸽、斗鸡斗狗、老年体育、社会体育指导员等协会，该县各单项体育协会共发展会员四千余人。
二是打造“两马一自”文化体育旅游品牌。2013年~2017年，该县成功举办梨园马拉松、健康安徽环江淮万人骑行大赛总决赛、马术系列耐力赛、中华民族大赛马等国际、国内体育赛事，突出了“体育＋旅游”创新模式，以及生态、绿色赛事特色，推动了该县经济、社会的发展，赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉。
三是成立了县青少年体育运动技术学校。该县是第一批“全国武术之乡”，周年不断的武术比赛活动使武术人口达30万以上。2012年9月，县委、县政府在县业余体育运动学校、刚锋文武学校的基础上，整合资源，成立了县青少年体育运动技术学校。截至目前，该校累计向全国各高等体育院校输送本科生172人，向国家及省体工队输送专业人才两百一十余人。
四是向全县154个行政村配送、安装了体育健身器材；利用体彩公益金145万元，向29个美丽乡村安装了篮球架、乒乓球台、健身路径等配套健身器材；投资50万元向九个建成区六个镇安装了体育健身器材；结合省级文明城市创建工作二十多个小区安装了体育健身路径。下一步，结合城市规划，筹建县体育中心，规划建设一个1.5万座的体育场、一个5000座的体育馆、一个1000座的游泳馆。规划的体育中心占地面积298亩，总投资约五亿元。体育特色小镇、足球小镇建设，马术小镇初见雏形，已成为全民参与健康、充满运动活力的城市。
五年来，该县在全国、省武术锦标赛及其他各级各类比赛中取得了81金92银182铜的好成绩。特别是在2014年第十三届省运动会上更是获6金5银16铜的骄人战绩（其中武术套路1金、摔跤1金、散打2金、拳击2金），在全省七十多个县（市、区）中体育成绩排名第八。2016年省锦标赛获8金13银13铜。县政府因此受到了宿州市政府的通电嘉奖。
宿州市副市长马杰调研义务教育学生营养改善计划实施和20条底线的达标工作
局长访谈
对话砀山县教育体育局局长王钦东
只有教师的脑子“富”了学生核心素养的培养才有了支撑
记者：砀山县是苏鲁豫皖四省七县交界处，是国家级贫困县，但五年来教育、体育工作取得了令人瞩目的成绩，请谈谈你们的主要经验和做法。
王钦东：五年来，在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的指导下，县教育体育局全面贯彻、落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，以建设教育强县为抓手，以全面提高教育现代化水平、办人民满意的教育为总体目标，不断深化教育体制改革，推进教育公平，全面实施素质教育，大胆创新管理措施，树立教育新形象，教育事业取得了新进展、新成效、新突破。“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为乐”在砀山县不是一个口号，而是实实在在的行动。近两年来，县教育体育局一班人始终冷静地对待各种教育思潮，不忘办人民满意教育的初心，牢记让每一个孩子都能享受公平有质量教育的使命。始终认为只有教师的脑子“富”了、素质高了，学生核心素养的培养才有了支撑。
我们以“阳光体育”、“教研兴教”、“开放式学习”为总抓手，并贯穿教育的全过程，理性地思考欠发达地区的办学。不跟风，不跟潮，以执著的信念、理性的思考尊重教育规律、尊重学生的主体地位，张扬学生的个性，发挥学生的潜能，改变以考试分数升学率评价学校的传统做法，从全面发展、面向全体、主动发展、教育规律等四项内容，全面评价学校整体办学水平，营造生动活泼的育人环境，促使学生形成可持续发展的能力，走出了一条教育、体育事业双丰收的皖北教育振兴之路。
记者：国家确立了教育优先发展的战略地位，给教育的发展带来了新的动力，请谈谈教育优先发展的新思路。
王钦东：我们主要抓住以下三点：
一、科学调整学校布局，尝试集团化办学。加快名校建分校布局，合理调配教育资源。将城北李屯小学、王古楼小学并入实验小学；城东范庄小学、曹楼小学并入开发区实验小学；孟饭棚小学、毛园小学并入砀山师范附属小学；城西新建一所小学作为砀山师范附属小学分校；城北新建一所小学作为实验小学分校。
二、加强两支队伍管理，深化人事制度改革。教师交流制度化、常态化。继续深入推进“以县为主”的农村义务教育管理体制改革，以城乡教师交流为契机，不断扩大交流范围和交流人数，把“城乡之间”、“学区之间”、“学区内初中、小学之间”教师交流形态固化下来，交流比例逐步扩大，让小范围内的交流和全县范围内的大交流同时进行，盘活教师存量，形成交流教师的长效工作机制。
三、构建“大师训”格局，整合资源，完善教师进修学校的功能，依托淮北师范大学的帮扶，开办长短不一、形式多样的培训班。强化师训与教研的深度融合，扎实开展校本研修活动。继续实施“2211”骨干教师阶梯培养计划，至2020年，我县将完成培养1000名骨干教师、100名学科带头人、20位教学名师和20位名校长的任务。
记者：整合职业教育资源，加快发展现代职业教育体系是非常迫切的任务，请谈谈你们的做法。
王钦东：职业教育在全县的教育中有着特殊地位，必须得到重视。
一是落实县职业教育“十三五”规划和《砀山县中等职业教育布局结构调整规划方案》，深化职业教育改革，调整优化学校布局和专业布点，整合职业教育资源。2017年12月底以前将果职高、技工学校、农广校、教师进修学校（电大、县一职高可考虑）和部门培训机构合并到砀山中专。
二是调整中等职业学校布局。根据入学年龄人口统计，按照在校生均规模不低于3000人要求，全县拟保留两所中等职业学校——砀山中专和铁路职高。
三是加快推进砀山县中等专业学校搬迁新建项目。2020年底，把砀山中专建设成一所占地300亩以上，全日制学生达到3000人以上的高等职业教育学校。
砀山县2017环江淮万人骑行大赛收官
开展优秀幼儿早操评选活动
