随着利益格局深刻调整，人们思想活动的独立性、差异性日益增强，互联网“自媒体”时代信息的快速传递，给宣传思想工作带来了巨大挑战。笔者经过认真的思考，结合实际工作中的感受，认为要抓好思想宣传工作，就必须把握好宣传工作的基本规律，抓得住宣传工作的关键环节，概括来讲，就是要突出“三性”、提升“三力”，做到“三常”、实现“三管”。
    一、解决思想认识的问题，着力突出“三性”  一要突出宣传的“政治性”。服从党的领导是新时期宣传思想工作的政治性和先进性的充分体现，能否做好思想宣传工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，要牢牢掌握舆论工作主动权和主导权，在大是大非和政治原则问题上，要秉持正确的立场、亮出鲜明的观点、表现坚定的态度。二要突出宣传的“时代性”。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局，把握大势，着眼大事，找准工作切入点，做到因势而谋、应势而动。三要突出宣传的“人民性”。宣传思想工作的对象是广大人民群众，必须坚持宣传工作“贴近生活，贴近群众，贴近实际”的原则。为人民群众提供内容鲜活、层次更高的的文化产品，让人民共享文化发展成果，切实做到外练“筋骨皮”、内练“精气神”，通过思想和文化的力量，把基层上下的干劲调动起来，智慧凝聚起来。
    二、解决目标定位的问题，着力提升“三力”  一要提升宣传的“创新力”。要积极发挥高新科技成果的作用，推动各种文化传播方式的互相融合，联合文化、教育等部门做好相关的政策宣传，结合实际，把“微宣讲”、“末梢宣讲”活动深入开展、广泛开展下去。二要提升宣传的“凝聚力”。要充分发挥宣传思想工作塑造人、鼓舞人的作用，多传播有利于振奋人民精神、凝聚民族力量、推动社会进步的正能量，在多元中立主导，在多样中谋共识，在多变中把方向。三要提升宣传的“引导力”。面对各种社会思潮和多元文化交汇碰撞，宣传思想文化工作以高度的文化自觉和文化自信，牢牢占领舆论阵地，对各种思想文化进行有效的剖析，旗帜鲜明地坚持真理，通过理论政策宣讲、文学艺术等载体，进行重大政策的阐释解读、重大主题活动的宣传报道，弘扬主旋律，壮大主流思想舆论，有效引领社会风尚、社会思潮和社会舆论。
    三、解决人员素质的问题，着力做到“三常”  宣传工作者是意识形态领域斗争的“排头兵”、“先遣队”，要着力提升理论宣讲员的自身素质。一要常吃“补脑丸”。要时时反省和检点自己的信仰是否坚定、理想是否淡化、奋斗的意志是否衰退、个人的言行是否符合党的要求等，不断加强学习，固本培元，立大志，立长志。二要常练“基本功”。始终做到政治上关注时政、工作中关注民生，做好结合文章，弘扬主旋律，传递正能量。要多创作一些贴近生活、贴近群众、富有时代色彩、充满生活气息、群众喜听乐看的佳作。三要常说“百姓话”。要树立以人民为中心的工作导向,主动深入到群众中间，多关注“田间地头”的“鱼水深情”，多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活,多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型，多说百姓的“平常话”、多念百姓的“生活经”。
    四、解决阵地软散的问题，着力实现“三管”  一要管好“网络阵地”。要加强对网络舆情的监管，坚持人防、技防一起抓，对网友反映的热点问题、焦点话题，做到件件有回音、事事有反馈，各级互联网宣传办公室要及时更新宣传内容，把党的声音、政策传递到“末梢关节”，坚决避免基层“僵尸网站”的存在。同时，要加强网站、移动新媒体管理，进一步强化微信公众号联合管理。二要管好“基层阵地”。要加速推进农民文化乐园和城市社区文化中心、农家书屋、乡村学校少年宫的建设，切实解决农村基层和城市社区文化设施建设滞后、监管不严、使用不规范的问题，文体部门要加强对民间文化团体指导、帮扶力度，多传播先进文化、健康文化，坚决避免农村低俗演出。三要管好“教育阵地”。学校是教育人、培养人的“大熔炉”，是宣传思想文化工作的重点所在，要加大对教育阵地的管理力度，进一步强化德育工作，充分开展学校“美德少年”评选活动，积极利用宣传栏、文化墙，传播正能量，建设干净、文明的校园文化，切实让学校成为意识形态宣传工作的有力补充。