阅读下文，完成1~6题

　　上高二时，我染上了网瘾，并深陷其中，无法自拔，任凭老师怎么劝诫都无济于事。无心向学的我，后来干脆彻底放弃了自己，瞒着家人逃课，泡在网吧里打游戏。
　　期中考试时，好几门科，我差不多都是交了白卷，这让刚调来的新班主任李老师很是不满，他将我叫到办公室。
　　“这次考试，你知道自己的总分在全年级排名多少吗？”他问。
　　“没看。”我毫不在乎地回应，“反正都是倒数。”
　　“嗯，全班倒数第一，全年级倒数第21。”他说。
　　接着，他又问，还记得你中考进来时是多少名吗？”
　　“当然记得，全校第九名。”
　　“跌落得如此厉害，有没有想过原因？”
　　“老师，您就别管我了，行吗？”我不耐烦地说，“我就是学不进去了，也不想学进去。”
　　班主任点了点头，一脸的无奈，然后迅速地从抽屉里拿出一个红包，“这是你父亲前几天硬要塞给我的一个红包，1000元钱。我本不想要，他一个月只有1500元收入，但若不拿，又怕他觉得我不想管你了，所以就收下来，打算等你考上大学时再还，好让他心里高兴，以为我收了红包，就一定会管着你”。
　　“既然你已决定放弃，那我也不用再背负着这个包袱了，也无需对你父亲隐瞒，你把它拿去网吧充值，继续打你的游戏去吧。”说完，班主任将红包塞进了我的口袋里。
　　“对了，听说，你爸也给其他授课老师送了购物卡，要不要我替你把它们也要回来？”
　　 “不必了。”我假装无所谓，转身飞快离开，心里却是十分地震惊和疑惑——父亲哪来的钱？
　　晚上回家，我看到爸爸正坐在沙发上捶腰，一问才知道，他在加班搬重物时闪了腰，痛得厉害。
　　我建议陪他去医院看看，他却嫌医药费贵，自己在家捶捶揉揉就行了。我又劝他以后不要加班了。“加班一个小时10元呢，平时才7元，你快去做作业吧，等你考上大学，爸爸就不加班了”。
　　瞬间，愧疚和自责涌上我的心头，我暗地发誓，再也不能这样下去了，我不能再骗爸爸，不能让他对我的满满期望落空。我开始慢慢地戒掉了网瘾，对书本亲近了起来，分批将红包里的1000元钱买了学习辅导资料。
　　经过一年多的追赶和自我超越，高考时，我奇迹般地考上了一所一本重点大学。拿到录取通知书的那天，我对父亲说，您给班主任送红包、给老师送购物卡的事，我全都知道了，谢谢您，爸爸。
　　父亲听后一愣：“我什么时候给你们老师送过红包和购物卡？从来没有的事情呀。我一个月收入那么少，还要供你上学和吃穿用，哪有余钱给老师送礼。”
　　“真的没送？”我问。
　　“真没有，爸爸何时骗过你。”
　　难道是？我突然明白了，我推开家门，骑上车，飞快地向班主任家驶去，泪水在我的眼眶里打转。            □马学道（原文有删减）

　　1.根据文章故事情节和“我”的情感态度变化，完成下面表格。（4分）

　　2.文中的新班主任李老师是一个怎样的人？请结合文章内容分析。（3分）
　　3.从全文看，促使“我”最终能考上重点大学的原因有哪些？（3分）
　　4.文中有多处伏笔，暗示“红包”不可能是父亲送的，请找出来。（3分）
　　5.试分析以“收红包的班主任”为题，有何好处？（3分）
　　6.最后一段中“我推开家门，骑上车，飞快地向班主任家驶去……”如果你是文中的“我”，见到班主任李老师，你会对他说些什么呢？（3分）

参考答案
　　1.染上网瘾，不以为然，父亲闪腰，得知真相。
　　2.“我”沉迷于网络游戏无法自拔，李老师仍关心我的学习，没有放弃“我”，可以看出他是一个有责任心的人；（1分）李老师把“我”单独叫到办公室谈话，可以看出他是一个尊重学生、不伤害学生自尊心的人；（1分）李老师教导“我”时，态度和蔼，语气平和，可以看出他是一个有耐心、循循善诱的人；（1分）李老师用“收红包”的方式教育我，可以看出他是一个懂得教育方法、富有教育艺术的人。（1分）答出三点即得满分。
　　3.李老师的悉心教诲；（1分）父亲对我的积极影响；（1分）自身的努力拼搏。（1分）
　　4.“这是你父亲前几天硬要塞给我的一个红包，1000元钱。我本不想要，他一个月只有1500元收入……”（1分）“对了，听说，你爸也给其他授课老师送了购物卡……”（1分）“我假装无所谓，转身飞快离开，心里却是十分的震惊和疑惑——父亲哪来的钱？”（1分）
　　5.设置悬念，吸引读者阅读兴趣；（1分）贯穿全文，是文章的线索；（1分）交代文章主要人物，深化文章主题。（1分）
　　6.李老师，（1分）感谢您的谆谆教诲和良苦用心，没有您，我不可能考上重点大学，更不会有光明的前途。（1分）请您放心，以后我会继续努力，绝不辜负老师对我的殷殷期望，我会为更美好的明天而不懈奋斗。（1分）
　　□命题教师：合肥市第48中学滨湖校区  陈  栋