运用“维特根斯坦法”管理学习 课堂上跟上老师节奏
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第1381期  总第总第58期期  2017年10月30日  星期一
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课堂上跟上老师节奏
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2017-10-30 12:11:25

2017年蚌埠市高考文科“状元”潘雨欣

  语文119分,数学142分,英语144分,文科综合240分。蚌埠市第二中学文科实验班的潘雨欣以总分645分的成绩夺得该市文科第一名,在全省排第20名。“各科发挥都正常,可能是我考试时心态比较放松,没有失误吧”。在潘雨欣看来,自己考出的分数并不意外,只是没想到居然是全市第一。
   “学习是水到渠成的事情,付出多少收获多少。不过,我之前考试的成绩比较稳定,所以高考时心态也正常,没有紧张什么的。”说起成绩,潘雨欣显得很谦虚。她说,班里卧虎藏龙,平时竞争很激烈,自己并非一直独占鳌头。“其实有竞争才有促进,所以我还挺喜欢班级的氛围,大家互相比拼,进步更快”。
潘雨欣自认为是资质一般的普通人,好成绩的关键还是在于勤奋。每天晚上8时20分下晚自习后,她要继续学习到12时才睡觉。除了完成老师布置的作业,自己接着再刷题。“觉得还好吧,也不是很辛苦。有时候看书比较投入,一抬头已经是12时了,就觉得时间过得这么快”。潘雨欣称,自己主要是查缺补漏,反思做错的题目和不足的章节,有计划地补充强化,尽量不出现短板。
  说到学习的窍门,潘雨欣说课堂时间一定要把握,跟上教师的节奏。“因为老师掌握的学习方法已经经过无数人的实践检验,证明是行之有效的,能节省很多精力”。潘雨欣说,除了抓紧课堂时间,就是要学会自主学习。通过对知识的分类总结,构建起一套框架体系,这样学起来轻松,且往往有事半功倍的效果。“其实应试是没有什么捷径的,要想一边学一边玩不太现实。必须不断地努力和积累,才能期待有质变的那一天”。潘雨欣总结,想要得到,付出是必须的。
  虽然是文科生,但潘雨欣的数学142分成绩让许多理科生也望尘莫及。对此,她认为,数学强调逻辑思维,与文科强调的思维方式并不冲突。当二者融会贯通、相互碰撞促进,会对学习有意想不到的帮助。所以说,文科生不要惧怕数学,最好能从中找到适合自己的学习方法。
  在家庭教育上,潘雨欣说很感谢父母给了自己一个宽松的环境,让自己能够自由地选择。“我觉得,家庭对我习惯的培养很重要,从小形成的习惯,对后面的学习、生活影响都很大”。

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