□清华大学数理实验班、马鞍山市第二中学2017届毕业生  李  超
                                          辅导教师  陈仓筛

　　高考是人生中一条重要的岔路口。有的人在高中的路上磕磕绊绊，结果还是将人生开往低谷；有的人表面上比他人付出的要少，结果却驶向了自己理想的大学殿堂。论其原因，并不是因为学习有条捷径，而是因为有的人绕了弯路。其实，学习的方法都会被我们的家长、老师等不厌其烦地说得一遍又一遍，网上的窍门更是俯拾即是，其中以下几点使我在学习上受益匪浅。
　　第一，要注重书本上的知识点。课本是汇聚各种各样知识的海洋。在高中，题型丰富，千变万化，但溯其根源，依然脱离不了课本。出题人在命题时都是对课本上的知识进行扩展延伸，或者与新的知识进行拼盘嫁接来完成命题的。而且，高考上的题目都是十分新颖的，你绝对不可能之前做过。虽然你可能会遇到新的题型，但你只要从课本上已有的知识点出发，问题就迎刃而解了。因此，我们在复习时不能一味地做题，题目对知识点的巩固、加强固然重要，但你如果基础不牢固，就很容易在做题时遇到障碍，结果还是要求助书本，这样一来就白白浪费了时间。那么，如何牢牢把握书上的每个知识点呢？这不外乎多读、多看、多思考。多读，读课本，把书上的定义和例题等再过一遍；多看，看笔记，将老师上课时补充的知识点再温习一遍；多思考，发散思维，想想与书本上知识点有关的事，比如它在生活中有什么应用、命题人会怎么出题、或者提出新的问题等，这都有助于我们对其的理解与思维的发散。
　　第二，要认真对待每一道题。做题是对知识点的巩固与延伸，也是对自己的检验。到了高三，学习氛围更加浓厚，刷题更是班里的一种普遍现象，有的人跟风，也做了不少题目，但成绩还是得不到提高。其实，做题的效果并不取决于我们做题的多少，而是往往在于我们发现自己有哪些不足。此时，有的人可能会对此不足轻易跳过，认为以后再遇到这类题目时再说，而直接去做其他题目。这恰恰是做题的一种误区，巩固已有的知识点很容易，但发现并弥补自己的不足是很难的，然而就恰恰是后者对学习的进步至关重要。因此，对于每一个错题或自己蒙对但感到疑惑的题，我们都不能轻易放过。我们要认真思考并分析其中的原因，找准相应的知识点，如果还是不会可以向同学或者老师求助。之后，对相应的知识点或者解题技巧进行巩固和加强，还可以多找同类的题目再做几次。除此以外，我们在平时要准备错题本和好题本，以便于我们进行科学、有效的复习。
　　第三，要有一个合理可行的计划。人生来就有惰性，必须要加以约束。计划就可以促使我们为自己的目标不断努力，成为我们实现理想与抱负的助推剂。首先，每一个计划都应该有一个具体的目标，如考上理想大学，或者班级名次提升几名，这样，我们就有了坚持计划的源泉和动力。其次，确定实施计划的时间，并安排好每天的任务。注意，任务既不能过少以致浪费时间，也不能过多难以实施而使自己不得不放弃。好的计划应具有一定的弹性，不要把所有的内容安排死，要符合自己的生活实际。
　　第四，要善于发现学习的乐趣。有人说，考场如战场。高中三年何尝不是一次最难忘的旅程。旅程中必然会有数之不尽的荆棘与坎坷，但必然会有在高山上俯视山脚而获得的美景。就是说，学习是一个苦乐交织的过程。我们既然不得不去面对，那又为何不多想想其中的乐趣。我们可以去探究，发现其中无穷的奥秘；我们可以奋力拼搏，享受成功带来的欢乐。总之，要对学习感兴趣，这样，学起来才会感到更加轻松与愉悦。
　　最后，要正确对待考试。很多人或多或少都有考试焦虑，我也一样，尤其是对于高考。少量的焦虑有助于成绩的提高，但如果过多就会让你难以正常发挥。除了在考试前做深呼吸等物理减压外，平时更要有良好的心态。考试是什么，简单来说不过是让你在有限时间内做几道题目，本质上和平时做题差不多。高考呢，不过是高中最后一次考试。只要认认真真地复习，即使考不好，还有什么可遗憾、可自责的了。
　　总之，每个人都有适合自己的学习方法，而有许多好的方法值得每个人去学习与采用。当然，好的学习方法固然重要，但更为关键的是自己不懈的努力。所以，我们要珍惜这宝贵的三年，尽情挥洒自己的青春，让自己的高中无怨无悔。